Icon Anruf
Hotline
Icon Mail senden
Förfrågan online
Hot summer | Cool summer paket! - säkra kuponger med exklusiva godsaker nu :) | upp till 25% rabatt

Nedräkning

Kvinna tränar barn i aerobics Seal
Certifierad barntränare

från €2.590,- | Kurs i klassrum

Flexibel inlärning - våra möjliga inlärningsalternativ för kursen:

Information om kursen

Certifierad barntränare

Alla kursdatum
Kursinfo Investition
Investering: från € 2.590,-
Delbetalning möjlig (ingen ränta, ingen tilläggsavgift)
Kursinfo Fördermöglichkeiten
Möjligheter till finansiering
Upp till 100% finansiering möjlig
Kursinfo Institut
Erkänt institut
ZFU, TÜV-certifierad och akademiskt team av föreläsare
Kursinfo Einstieg jederzeit
Inträde möjligt när som helst
Läromedel omedelbart tillgängliga
Kursinfo Ausbildungsdauer
Utbildningsprogrammets längd
Du bestämmer själv din studietakt - tentamensdatum kan väljas flexibelt
Kursinfo Academykonto
Akademikonto för alltid
Läromedel tillgängliga livet ut
Kursinfo Geld-Zurück-Garantie
Pengarna tillbaka-garanti
14 dagars ångerrätt (enligt distansförsäljningslagen)
Kursinfo wissenschaftliche Inhalte
Välgrundat vetenskapligt innehåll
Certifikat giltigt över hela världen och obegränsat i tid

Erkänd och certifierad

AZAV Trägerzulassung TUEV Iso 9001 logotyp bärarcertifikat ZFU kvalitetscertifikat med kvalitetsstämpel Trusted Shops - Flexyfit

Våra akademiker, partners och vänner säger

Vårt team ger dig gärna råd när som helst via telefon, chatt eller personligen

Tablet Fotokarussel

Barntränare: rolig träning för stora och små

I en perfekt värld borde alla barn vara sportiga, vältränade och friska. Men verkligheten ser annorlunda ut: allt fler barn i Europa är överviktiga och lider av en rad olika hälsoproblem på grund av brist på motion och dålig kost. För att motverka denna trend måste vi börja med de yngsta barnen och få dem intresserade av idrott och motion. För detta behöver vi dock de rätta, yrkesmässigt och socialt kompetenta tränarna.

Letar du efter ett omväxlande och roligt sätt att hålla barnen i form och aktiva? Då är vår barntränarutbildning helt rätt för dig!

Innehåll som utomhusträning, rörelsepedagogik, löpskola, fetmaträning, kost för barn och mycket mer förbereder dig optimalt för att träna barn så att du kan erbjuda underhållande och effektiva fitnessprogram. Med vårt omfattande program kan du vara säker på att du i slutet av kursen kommer att vara välutbildad och redo att inspirera barn i ditt område till att träna.

Så vad väntar du på? Anmäl dig till vårt nästa utbildningsprogram idag!

Förresten: För ett ännu bredare kunskapsområde kan utbildningsprogrammet kombineras med andra kurser som fitnesstränare, personlig tränare eller gruppträningsinstruktör.
Faktablad om kursen
course

Omfattning av lärande

648 E

4

EQF-nivå

Utbildningen är inriktad på EQF-nivå 4 »

course

Kursstart

Omedelbart möjligt

course

Kostnader för utbildning

från €2.590,-

» VårPaket för lärande

course

Inlärningsvariant

Kurser i klassrum

Weitere Möjligt

Inlärningsvarianter

Möjligt

Undervisningsspråk

DE
EN
ES
Absolventen Hut Flexyfit

Alla kursdatum

Hitta din klassrumskurs

Loader Icon
Kvinna tränar barn i aerobics Seal

I korthet!

Certifierad barntränare

Certifierad barncoach - gör det möjligt för barn att utvecklas hälsosamt

Att vara tränare - en barnlek?

Dålig hållning, övervikt, brist på motion - dessa fysiska besvär är ofta nära sammankopplade och kan leda till smärta. Men just för barn är dessa besvär ännu mer problematiska, eftersom de kan leda till långvariga fysiska begränsningar under uppväxten.

Som kvalificerad barntränare gör du det till din uppgift att uppmuntra barn till mer sport genom roliga och rörelseorienterade spel. På så sätt förebygger du eller hjälper till att minska fysiska besvär på lång sikt

Vad kan du förvänta dig av vårt utbildningsprogram?

I grundmodulen kommer vi först att behandla anatomiska, fysiologiska och träningsvetenskapliga grunder. Näringsspecifika ämnen, yrkeskunskap och första hjälpen vid idrottsskador är också viktiga grunder för tränare.

I barntränarmodulen lär du dig bland annat hur man planerar idrottslekar och tränar med barn både inomhus och utomhus. Vi går igenom grunderna i barnnutrition och tittar på träning för överviktiga barn.

Vi kommer också att visa dig hur man känner igen och motverkar dålig hållning hos barn och hur man hjälper barn att utveckla sin koordinationsförmåga.

Didaktik, pedagogik och psykologi är också en viktig del av modulen.

Villkor för deltagande

  • Online eller skriftlig registrering
  • Grundläggande fysisk kondition
  • Minimiålder 18 år (för deltagare under 18 år krävs skriftligt medgivande från förälder för registrering)

    Intyg om avslutad kurs

    Våra intyg är giltiga i hela världen och utfärdas i olika versioner. På begäran kan du få vårt intyg på flera språk (DE, EN, ES), med landsspecifik information och med eller utan tryckta betyg.

    Alla dessa varianter finns tillgängliga för dig kostnadsfritt under en livstid för nedladdning från ditt online-campus. Beroende på vilket utbildningspaket du har köpt får du dessutom ett valfritt intyg, som utfärdas på högkvalitativt specialpapper med präglat tryck.

    Följande intyg (på flera språk DE, EN, ES) kommer att utfärdas:

    Österreich Fahne Schweiz Fahne ItalienFahne
    "Diplom Barntränare"

    Deutschland Fahne Lichtenstein Fahne Schweden Fahne
    "Barntränare A-licens"

    Har du några specifika frågor om utbildningsprogrammet?

    Vi hjälper dig gärna via telefon, e-post eller chatt. Du kanske hittar svaret på din fråga i vår allmänna FAQ eller FAQ för barntränare.

Procedur och varaktighet - Så fungerar utbildningen

Utbildningen består av 2 moduler

Du börjar din utbildning med grundmodulen Sports Expertise. Du kommer att lära dig teoretiska kunskaper från videor och skript i 8 ämnen och avsluta varje ämne med ett kort flervalsprov online.

Du går sedan vidare till din ämnesspecialisering, dvs. din valda kurs.

(1)
Grundläggande
Grundläggande modul Sportexpertis
ONLINE
Teoretiska grundkunskaper i 8 ämnen.
(2)
En modul
Specialiseringsmodul
NÄRVARO
I den här modulen får du lära dig inriktningen på din yrkesutbildning.

Utbildningsprogrammets längd

Eftersom våra utbildningsprogram är utformade för att vara mycket flexibla beror utbildningens längd i hög grad på ditt eget inlärningsinitiativ, hur mycket tid du lägger ner varje vecka och dina tidigare kunskaper.

Börja när som helst!

Du kan när som helst påbörja den grundläggande sportkompetensmodulen online. Detta överbryggar inte bara väntetiden till de personliga lektionerna, utan gör det också möjligt för dig att förvärva viktiga grundläggande kunskaper.

Lektioner med certifierade instruktörer

Under de praktiska lektionerna lär du dig i en grupp på 5 till 15 personer. Instruktörerna lär dig vad du behöver veta som utbildare och hjälper dig med värdefulla tips för ditt dagliga arbete.

Ingen smärta, ingen vinst (eller certifikat)

Du tjänar in ditt betyg med praktiska övningar och frivilliga extrauppgifter. Dessa övningar kan vara allt från utbildningsprotokoll och skriftliga uppgifter till filmövningar.

Sist men inte minst... ett prov

Under din utbildning kan du förvänta dig både flervalsprov online och ett slutprov på plats.

ablauf_onlineclass

Kursinnehåll - vad du kommer att lära dig under utbildningen

Omfattning av lärande

648 E | Omfattning

SPK

200

Expertis inom idrott

PL

410

Närvaro | Självstudier

RE

6

Forskning om litteratur

TE

30

Praktiskt förverkligande

AE

2

Ytterligare uppgifter och tentor

Detta utbildningsprogram är idealiskt för utbildningsledighet. Individuell bedömning och godkännande utförs av relevant finansieringsorgan. Vi ger dig gärna detaljerad information om varaktigheten och förfarandet för utbildningsledighet. Kontakta oss för att ordna ett samråd!

Deltagande i de personliga webbseminarierna är obligatoriskt för utbildningsledighet och måste bevisas för AMS. Bekräftelse av närvaro är deltagarens ansvar. Bekräftelse av närvaro vid det fysiska webbseminariet kommer endast att utfärdas under varje webbseminarium om deltagaren begär det.

Modul Expertis inom idrott

Visa alla kapitel i ämnena

TAB Undervisningens innehåll
Anatomi

Vi utbildar de bästa tränarna inom fitnessbranschen. Vi stöttar och vägleder våra studenter från början till slut och långt därefter.

Funktionell anatomi är grunden för varje tränare inom sport- och hälsosektorn. Denna specialiserade kurs ger dig en omfattande inblick i människokroppens anatomi och ger dig fördjupade kunskaper.

Kursen är utformad för att vara så levande och begriplig som möjligt med hjälp av olika undervisnings- och inlärningstekniker - anpassade till behoven hos fitness- och personliga tränare.

Målet är att se sambanden mellan olika rörelsesekvenser och att förstå de viktigaste latinska facktermerna.


  • CELLVETENSKAP (CYTOLOGI)
    • Cellens allmänna struktur
  • VÄVNADSVETENSKAP (HISTOLOGI)
    • Epitelial vävnad
  • BINDVÄV, STÖDJE- OCH MUSKELVÄVNAD
    • Bindvävnaden
    • Den stödjande vävnaden
    • Muskelvävnad
  • NERVVÄVNAD
    • Funktionell och strukturell avgränsning
    • Struktur hos en nervcell
    • Hjälpstrukturer i nervvävnaden
    • Nervvävnadens uppgift
  • ORIENTERING PÅ MÄNNISKOKROPPEN
    • Huvudaxlar och plan
    • Positions- och riktningsbeteckningar
  • BENLÄRA (OSTEOLOGI)
    • Olika typer av ben
    • Truncus
    • Övre extremitet
    • Nedre extremitet
  • FOGAR
    • Typer av leder
    • Ledernas hjälpanordningar
    • Beskrivning av ledrörelser
    • Ledernas former
    • De viktigaste lederna
  • STRIMMIG MUSKEL
    • Muskelns struktur
    • Klassificering av muskeltyper
    • Hjälpmedel i det aktiva muskuloskeletala systemet
  • M. TRAPEZIUS (TRAPEZIUSMUSKELN)
  • M. RHOMBOIDEUS MAJOR (STORA ROMBMUSKELN)
  • M. SERRATUS ANTERIOR (FRÄMRE SÅGMUSKELN)
  • M. DELTOID (DELTAMUSKELN)
  • M. PECTORALIS MAJOR (STORA BRÖSTMUSKELN)
  • M. LATISSIMUS DORSI (BRED RYGGMUSKEL)
  • ROTATORKUFFEN
    • M. infraspinatus (muskeln infraspinatus)
    • M. supraspinatus (övre latissimusmusmuskeln)
    • M. teres minor (liten rund muskel)
    • M. subscapularis (nedre skulderbladsmuskeln)
    M. TERES MAJOR (STOR RUND MUSKEL)
  • M. BICEPS BRACHII (TVÅHÖVDAD ARMFLEXOR)
  • M. BRACHIALIS (ARMBÖJARE)
  • M. BRACHIORADIALIS (ÖVERARMENS RADIELLA MUSKEL)
  • M. TRICEPS BRACHII (TREHÖVDAD ARMSTRÄCKARE)
  • M. ILIOPSOAS (LÄNDRYGGSMUSKEL)
    • M. psoas major och m. psoas minor
    • M. iliacus (höftbensmuskeln)
    M. GLUTEUS MAXIMUS (STORA SÄTESMUSKELN)
  • M. GLUTEUS MEDIUS (MELLERSTA SÄTESMUSKELN)
  • M. GLUTEUS MINIMUS (LITEN SÄTESMUSKEL)
  • M. TENSOR FASCIAE LATAE (HAMSTRINGSMUSKELN)
  • M. QUADRICEPS FEMORIS (FYRHÖVDAD LÅRMUSKEL)
  • M. BICEPS FEMORIS (TVÅHÖVDAD LÅRMUSKEL)
  • M. SEMIMEMBRANOSUS (PLATT SENMUSKEL)
  • M. SEMITENDINOSUS (HALVSLUTANDE SENMUSKEL)
  • M. SARTORIUS (SARTORIUSMUSKELN)
  • M. PECTINEUS (RYGGMUSKELN)
  • M. GRACILIS (DEN SMALA MUSKELN)
  • M. ADDUCTOR LONGUS (LÅNG LÅRSTRÄCKARE)
  • M. ADDUCTOR BREVIS (KORT LÅRSTRÄCKARE)
  • M. ADDUCTOR MAGNUS (STOR LÅRSTRÄCKARE)
  • M. GASTROCNEMIUS (DUBBEL VADMUSKEL)
  • M. SOLEUS (KLUMPMUSKEL)
  • M. TIBIALIS ANTERIOR (FRÄMRE SKENBENSMUSKELN)
  • M. TIBIALIS POSTERIOR (BAKRE SKENBENSMUSKELN)
  • M. RECTUS ABDOMINIS (RAKA BUKMUSKELN)
  • M. OBLIQUUS INTERNUS ABDOMINIS (INRE SNEDA BUKMUSKELN)
  • M. OBLIQUUS EXTERNUS ABDOMINIS (YTTRE SNEDA BUKMUSKELN)
  • M. TRANSVERSUS ABDOMINIS (TVÄRGÅENDE BUKMUSKEL)
  • M. QUADRATUS LUMBORUM (FYRKANTIG LÄNDRYGGSMUSKEL)
  • DIAFRAGMA (DIAFRAGMA)
  • RYGGSTRÄCKARE
  • VOCABULÄR LIST

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Näringslära

I Allmän idrottsnutrition introduceras våra deltagare till grunderna i näringslära.

Som grund diskuteras sammansättningen av vår kost med makro- och mikronäringsämnen samt vattenbalansen. För att förstå olika inbördes förhållanden diskuteras energibalansen i detalj.

Dessutom diskuteras effekten av de enskilda näringskomponenterna på människokroppen och deras betydelse inom id rotten.


  • FÖRHÅLLNINGSSÄTT TILL NUTRITION
    • Vetenskapligt förhållningssätt
    • Alternativa tillvägagångssätt
    • Moderna prestationsinriktade dieter
    • Faktiskt och önskat tillstånd
  • GRUNDERNA I EN HÄLSOSAM KOST
    • Makronäringsämnen
    • Mikronäringsämnen
    • Allmän vattenbalans

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Första hjälpen & idrottsskador

Eftersom skador är vardag smat inom idrotten är det viktigt att känna till orsakerna till och konsekvenserna av de vanligaste skadorna. Om det värsta inträffar måste den personliga tränaren kunna reagera snabbt och korrekt!

En förståelse för olika skademönster hjälper också till att förhindra att de uppstår från första början.


  • FÖRSTA HJÄLPEN
    • Att känna igen en nödsituation
    • Procedur för återupplivning
    • Utvalda riskfaktorer
    • Termiska problem
  • IDROTTSSKADOR - AKUTA SITUATIONER
    • Öppen fraktur
    • Basilarisk skallfraktur
    • Skada på ryggraden
  • IDROTTSSKADOR I DEN AKTIVA RÖRELSEAPPARATEN
    • Differentiering: Akuta skador och överbelastningsskador
    • P-E-C-H-principen
    • Hematom
    • Blåmärke
    • Muskelbristning/muskelfiberbristning/muskelavrivning
    • Myogelos
    • Överbelastningsskador i det aktiva muskuloskeletala systemet
  • IDROTTSSKADOR I DEN PASSIVA RÖRELSEAPPARATEN
    • Frakturer och frakturtyper
    • Skador i leder

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Grundläggande om hälsofrämjande åtgärder på arbetsplatsen

I många företag har hälsofrämjande arbete på arbetsplatsen blivit en populär metod för att förbättra de anställdas hälsa, förebygga sjukdomar och därmed förbättra deras välbefinnande.

Varför hälsofrämjande på arbetsplatsen är så viktigt visas i en introduktion till hälsofrämjande på arbetsplatsen, utmaningar med hälsofrämjande på arbetsplatsen presenteras och vanliga organisatoriska sjukdomar diskuteras.

Kursdeltagarna kommer också att lära sig om framgångsfaktorerna för hälsofrämjande på arbetsplatsen, fördelarna för anställda och organisationen och, naturligtvis, bästa praxis och verktyg.

För detta ändamål presenteras olika verksamhetsområden och åtgärder och kursdeltagarna får också veta hur man kommer in i sådana företag, utarbetar koncept och klargör andra viktiga organisatoriska frågor.
Kursdeltagarna får se praktiska exempel och får också möjlighet att tillämpa det de har lärt sig i grupparbeten.


  • INLEDNING
    • Definition av hälsa
    • Uppgifter för ett BGF-projekt
    • Utmaningar för BGF
  • FRAMGÅNGSFAKTORER FÖR BGF
    • Fördelar för de anställda
    • Fördelar för företaget
    • Beprövade instrument och verksamhetsområden
  • FÖRSTA STEGEN SOM UTBILDARE INOM BGF-OMRÅDET
    • Allmänna frågor
  • HÄLSORELATERADE FÖRÄNDRINGAR
    • Aktiv och passiv rörelseapparat
    • Det kardiovaskulära systemet
    • Näring
    • Stresshantering
  • ORGANISATORISKA SJUKDOMAR
    • Mobbning
    • Utbrändhet
    • Inre uppgivenhet
  • REKOMMENDATIONER FÖR TRÄNING
    • Korrekt hållning på arbetsplatsen
    • Sträckning och förstärkning av axelmusklerna
    • Stretching av bröstmusklerna och övre delen av ryggen
    • Stretching av sätesmusklerna och bålmusklerna
    • Stärka ryggmusklerna med Theraband
    • Stärka ryggens extensormuskler
    • Ytterligare stretch- och styrkeövningar

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Kundorienterat arbete

Syftet med den kundorienterade arbetsenheten är att ge kursdeltagarna en inblick i marknadsföring så att de senare kan positionera sig väl på marknaden som tränare och göra det lättare för dem att komma in på marknaden.

För detta ändamål kommer vi först att definiera vad marknadsföring egentligen är och varför det också är relevant för personliga tränare.
Dessutom förklaras vanliga marknadsföringstermer som USP, fördelar, positionering etc. och olika marknadsföringsmodeller som SMART-formeln, 4P-marknadsföringsmixen och andra.

Naturligtvis glöms inte kommunikationen mellan tränare och kunder bort i denna enhet. Olika aspekter av kommunikation och regler för framgångsrik kommunikation introduceras och exempel visas.

I slutet av denna enhet ska kursdeltagarna kunna positionera sig själva och sin produkt eller tjänst på marknaden med hjälp av en marknadsföringsstrategi och sälja den framgångsrikt.


  • UTBILDARENS ROLL
  • GRUNDERNA I MARKNADSFÖRING
    • Definition av marknadsföring
    • De första stegen
  • MARKNADSFÖRINGENS 4 P:N
  • VIKTIGA PUNKTER FÖR UTBILDAREN
    • Företagets identitet
    • Faktorer som påverkar den idrottsliga aktiviteten
    • Personlig tränare - försäljning
  • GRUNDERNA I KOMMUNIKATION
    • Regler för kommunikation och hur en personlig tränare ska se ut
    • Grunderna i kommunikation

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Fysiologi

Goda kunskaper om människans fysiologi och kroppens funktioner är en nödvändig förutsättning för att alla tränare som arbetar med idrott ska kunna utföra sitt arbete på rätt sätt.

Denna kurs kommer att göra den mänskliga organismens inbördes relationer"begripliga" för dig. Res med oss genom människokroppen och förstå organismens funktioner för din nya karriär inom idrotten.

Ämnet utforskar muskelns energiförsörjning, det kardiovaskulära systemet och andningssystemet på ett praktiskt och spännande sätt.

En bra idrottsutbildning börjar i grunden med anatomi och fysiologi.


  • VAD ÄR FYSIOLOGI?
  • DET KARDIOVASKULÄRA SYSTEMET
    • Hjärtat - form och läge
    • Hjärtats anatomi
    • Excitations- och stimuleringssystemet
    • Hur hjärtat arbetar
    • Det vaskulära systemet
    • Blodcirkulationen
    • Viktiga parametrar i det kardiovaskulära systemet
    • Anpassningsreaktioner i det kardiovaskulära systemet
    • Reglering av cirkulationssystemet
    • Sjukdomar i det kardiovaskulära systemet
  • BLODET
    • Blodets sammansättning
    • Blodgruppernas egenskaper
  • IMMUNFÖRSVARET
    • Immunförsvarets reaktion
    • Det lymfatiska systemet
    • Lymfatiska organ
  • LUNGOR OCH ANDNING
    • Det respiratoriska systemet
    • De övre luftvägarna
    • De nedre luftvägarna
    • Andningsorganens funktioner
    • Störningar i andningsorganen
  • SYRA-BAS-BALANSEN
    • Reglering av andningsvägarna
    • Metabolisk reglering
    • Störningar i syra-basbalansen
  • NERVSYSTEMET
    • Rumslig kategorisering av nervsystemet
    • Funktionell kategorisering av nervsystemet
    • Reflexer
    • Ursprunget till en rörelse
    • Analysatorer
  • MATSMÄLTNINGEN
    • Matsmältningsorganen
    • Näringsfysiologi
  • ENERGIMETABOLISM OCH ENERGIFÖRSÖRJNING
    • Adenosintrifosfat (ATP)
    • Energiförsörjningens vägar
    • Metaboliska sjukdomar och störningar
  • ENDOKRINOLOGI
    • Hormoner
    • Hypofysen
  • MUSKELFYSIOLOGI
    • Vävnad och organ
    • Molekylär mekanism för muskelkontraktion
    • Glatta och tvärstrimmiga muskler
    • Ursprung, infästning och rörelsemöjligheter
    • Rörelseriktning, funktion och innervation
    • Proprioception
    • Statisk (postural) och dynamisk (rörelse) muskulatur

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Idrottspsykologi - kommunikation och motivation

Kursen förbereder deltagarna för att kunna kommunicera framgångsrikt med kunder på alla nivåer. Dessutom kommer deltagarna att få analysera sina egna mål och motiv för att bättre förstå sina kunders.

Att sätta rätt mål och ge feedback på rätt sätt är också en del av kursen!

Stresshantering och olika inlärningsstrategier introduceras också för deltagarna så att de kan tillämpa dem efter kursen.


  • MÅL
    • Smart formel för mål
    • Typer av mål
  • LÄRANDE
    • Olika typer av inlärning
  • STRESS, ÅNGEST OCH SJÄLVFÖRTROENDE
    • Katalog för stresshantering
    • Självmedvetenhet
    • Ångest och oro
  • MOTIV OCH MOTIVATION
    • Olika typer av motivation
    • Primära motiv
    • Grundläggande behov inom idrott
    • Tekniker för motivation
    • Tekniker för regenerering
    • Arbete
  • KOMMUNIKATION
    • Cirkularitet i beteendet - Systemiskt tänkande
    • Olika former av kommunikation
    • De 4 sidorna av ett budskap
    • Kriterier för kommunikation
    • V-A-K-O-G-systemet
    • Icke-våldsam kommunikation:
    • Återkoppling
    • Användning + mål med kommunikationen
    • Samtalsteknik + motstånd
    • Motstånd under samtal
    • Tekniker för att hantera invändningar/motstånd
    • Ledarskap och auktoritet
    • Ytterligare punkter om ämnet kommunikation

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Utbildningsteori

Den första delen av träningslära lär ut grunderna för träning, såsom träningsprinciper, principer för träningsorganisation, träningsmetoder och faktorerna för idrottsprestationer.
Eftersom prestation, prestationsdiagnostik, träning och tävling är nära sammankopplade, lärs de också ut i enlighet med detta i kursen.

I den andra delen av träningslära definieras och bedöms träning som en komplex handlingsprocess och i samband med planering, utförande och utvärdering.
En viktig del av träningsteorin är fortfarande utformningen av träningsplaner, som lärs ut i praktiken med exempel på möjligheterna att utforma träningsplaner.

För att fördjupa ämnet träningsvetenskap bjuder vi regelbundet in internationella toppföreläsare som Prof. Dr Paul Haber och Prof. em. Dr.phil. Dr .med. Dr.hc Jürgen Weineck till akademin.

De är bland annat kända för sina böcker "Optimum Training" (Jürgen Weineck) och "Performance Physiology" (Paul Haber) inom området träningsvetenskap.


  • DEFINITION AV TRÄNING
    • Komplex idrottsprestation - prestationskomponenter
    • Biologiska principer för träning
    • Komponenter för belastning
    • Principerna för träningsdesign
    • Överbelastningar
    • Funktionella anpassningar genom rörelseträning
  • FAKTORER FÖR IDROTTSLIG PRESTATION
    • Träningens mål
    • Träningens innehåll
    • Träningsmetoder
    • Träningsutrustning
    • De viktigaste formerna av motorisk träning för idrott
  • KONDITIONSTRÄNING - UTHÅLLIGHET
    • Positiva anpassningsförändringar genom uthållighetsträning
    • Olika former av uthållighet
    • Metoder för uthållighetsträning
  • STYRKETRÄNING
    • Effekter av styrketräning på skelettmuskulaturen
    • Muskulaturens arbetsmetoder
    • Olika typer av muskelfibrer
    • Metoder för styrketräning
    • Allmänna metodologiska principer
    • Tekniker för intensifiering
    • Träningsutrustning
    • Former för organisation
  • SNABBHETSTRÄNING
    • Träning för att förbättra aktions- och frekvenshastigheten
    • Träning för att förbättra reaktionshastigheten
    • Snabbhet som en komplex förmåga
  • TRÄNING AV SMIDIGHET
    • Bestämningsfaktorer för smidighet
    • Metodologiska principer - träning av smidighet
    • Metoder för stretching
    • Belastningskomponenter i stretchingmetoder
  • KOORDINATION
    • De koordinativa förmågorna
    • Aspekter av koordination
  • TEKNIKTRÄNING
    • Fysiologiska principer för rörelsesekvenser
    • Motorisk inlärning (inlärning av idrottstekniker)
    • Metoder och metodiska principer för teknikträning
  • TRÄNINGSMETODIK
    • Grundläggande metodologiska principer
    • Metodisk serie av övningar
    • Träningspasset

Visa kapitel

Modul Certifierad barntränare

Visa alla kapitel i ämnena

Utveckling av samordningsfärdigheter

Koordination utgör grunden för nästan alla former av rörelse - inom idrott såväl som i vardagslivet. Nervsystemet är särskilt mottagligt under barndomen, varför koordinationsförmågan bör främjas särskilt under denna fas. I detta ämne lär du dig vilka koordinativa delfärdigheter som finns, hur de utvecklas och hur de kan tränas på ett åldersanpassat sätt.

Det visar hur rörelser kan tränas med hjälp av riktade stimuli, lekfulla uppgifter och varierande metoder - från balans- och reaktionslekar till övningar med dubbla uppgifter. Motoriska utvecklingsfaser, åldersrelaterade skillnader och principer för differentiering förklaras också på ett praktiskt sätt.

Målet är att stärka barnens rörelseförtroende, anpassningsförmåga och inlärningsförmåga - med barnorienterade övningar, en tydlig struktur och mycket rörelseglädje. Ämnet vänder sig till alla som inte ser koordination som något extra, utan som en integrerad del av varje träningspass.


  • GRUNDERNA I SAMORDNING
    • Vad är koordination?
    • Betydelsen i barndomen
    • Översikt över de 7 koordinativa färdigheterna
  • MOTORISK UTVECKLING HOS BARN
    • Utveckling från 0-12 år
    • Känsliga faser i utvecklingen av koordinationsförmågan
    • Påverkande faktorer: erfarenhet, motivation, miljö
    • Skillnader mellan förskolebarn och skolbarn
  • KOORDINATIONSTRÄNING MED BARN
    • Metodologiska principer: Variabilitet, stimulering, progression
    • Former för träning: Bana, bollspel, musik, dubbel uppgift
    • Praktiska idéer: Hopprep, slalom, rytmlekar, balansövningar
  • PLANERING OCH GENOMFÖRANDE I BARNTRÄNING
    • Uppbyggnad av en koordinationslektion (inledning - huvuddel - avslutning)
    • Differentiering: prestationsnivåer, grupparbete, användning av material
    • Praktisk planering av en enhet med målet "balans & reaktion"

Visa kapitel

Erfarenhetsbaserad utbildning Sportspel

Detta ämne lär ut hur rörelse kan användas för att specifikt främja sociala färdigheter som lagarbete, självförtroende och kommunikation hos barn. Samarbets- och äventyrslekar planeras på ett sådant sätt att inte bara fysisk aktivitet, utan också gruppupplevelse och personlig utveckling möjliggörs.

Det kommer att visas hur spelidéer kan anpassas för att passa åldersgruppen, övervakas på ett säkert sätt och reflekteras över - både inomhus och utomhus. Spelledarens roll lyfts fram liksom metoder för barnorienterad debriefing. Ämnet är lämpligt för alla som vill uppnå mer med rörelse - bortom idrotten, med pedagogiskt djup och verkligt upplevelsevärde.


  • GRUNDERNA I ERFARENHETSBASERAD UTBILDNING
    • Vad är erfarenhetsbaserad utbildning? Skillnader mot klassiska sportspel
    • Målsättningar: Laganda, tillit, kommunikation, självförtroende
    • Betydelse för barn: lärande genom handling och lek
    • Pedagogisk attityd: Att följa med istället för att leda
    • Barnorienterad instruktion och hantering av känslor
  • SPEL OCH RÖRELSEUPPLEVELSE - INOMHUS
    • Samarbetslekar: Främjar tillit och samarbete ("jättelik larv", "korsa floden")
    • Rörelselandskap & äventyrsbanor (med berättelser, t.ex. djungel, pirater)
    • Förtroende- och uppfattningsspel ("Blind larv", "Tyst stolpe i rörelse")
    • Klassiker i ny tappning: små sportspel med pedagogiskt mervärde
  • ERFARENHETSBASERAD UTBILDNING I NATUREN - UTOMHUS
    • Upplevelse av natur och rörelse: Varför är det viktigt att vara utomhus?
    • Terrängspel & äventyrsspel ("skattjakt", "fånga flaggan", "spårläsning")
    • Upplev teamutmaningar utomhus ("myrstig", "ägglopp med hinder", "tornbygge")
    • Rörelseberättelser i naturen (t.ex. "Resa genom djungeln")
  • PLANERING OCH SÄKERHET
    • Spelsäkerhet och organisation (terrängkontroll, första hjälpen, väder, gruppstorlek)
    • Struktur för en upplevelsebaserad utbildningsenhet (introduktion - huvudspel - reflektion - avslutning)
    • Reflektionsmetoder & diskussionsimpulser för barn

Visa kapitel

TAB
Grundläggande former av rörelse

Motion och idrott bidrar på ett grundläggande sätt till barns fysiska, motoriska, sociala, affektiva, motiverande och kognitiva utveckling. Grundläggande motoriska rörelser spelar en viktig roll i denna utveckling.

Dessa utgör de koordinativa och tekniska grunderna för utökad rörelseinlärning och bör hjälpa barn att i framtiden lättare lära sig och automatisera mer krävande, specifika övningar. Övningarna kräver också att barnen till viss del övervinner sig själva. Till dessa övningar hör t.ex. rullning framåt och bakåt, hjulet, huvudstående och mycket mer. Under lektionerna diskuteras övningarnas metodiska uppbyggnad, möjliga hjälpmedel samt underlättande och försvårande alternativ. Rörelserna är också uppdelade i delrörelser för att möjliggöra detaljerad rörelseanalys


  • INLEDNING
    • Betydelsen av motion och idrott för utbildning och fortbildning
    • Områden för upplevelse och lärande: Grundläggande motorik, lek, prestation, perception och design, hälsosam livsstil, upplevelse och transport
  • GRUNDLÄGGANDE FORMER AV RÖRELSE
    • Rörelseanalys och hjälpmedel:
    • Rulla framåt
    • Rulla baklänges
    • Rulla bakåt till ett flyktigt handstående
    • (Höft)sväng upp och runt
    • Hjul och rondat
    • Huvudstående och handstående
    • Rullar i handstående
    • Gäddrullning
  • DIDAKTISKA OCH METODOLOGISKA ÖVERVÄGANDEN
    • Säker inlärning av rörelseformer
    • Stöd genom utrustning och hjälpmedel

Visa kapitel

Nutrition för barn

Barn behöver energi - för att växa, koncentrera sig och röra på sig. Men vad innebär egentligen en hälsosam kost för barn? I det här ämnet får du lära dig grunderna i en balanserad, barnanpassad kost och hur du kan integrera denna kunskap i den dagliga träningen på ett lyhört, praktiskt och icke-instruerande sätt.

Näringsämnen, portionsstorlekar och vätskebehov granskas, liksom frågan om vad barnen verkligen behöver före och efter träningen. Praktiska tips, lämpliga mellanmål och rätt sätt att hantera sockerfällor är en lika stor del av detta som strategier för motivation genom rollmodellering och ett lekfullt förhållningssätt till träning. Ett särskilt fokus läggs på tränarnas pedagogiska roll: Du får lära dig hur du tar upp näringsfrågor på ett åldersanpassat och icke-dömande sätt, involverar föräldrarna och vet när det är lämpligt att vända sig till specialister - t.ex. när det gäller iögonfallande ätbeteende, undervikt eller övervikt.


  • GRUNDERNA I BARNNUTRITION
    • Balanserad kost för barn
    • De viktigaste näringsämnena: kolhydrater, protein, fett
    • Vattenbehov, vitaminer och mineraler förklaras på ett barnvänligt sätt
    • Skillnader jämfört med vuxnas behov
    • Matpyramiden för barn
  • NÄRING OCH TRÄNING
    • Kostens inverkan på prestation och koncentration
    • Lämpliga mellanmål före och efter idrotten
    • Vätskeintag under träning: när och hur mycket?
    • Sockerfaktorn: barer, drycker & Co.
    • Skapa en lista med mellanmål
  • PRAKTISKT GENOMFÖRANDE I DEN DAGLIGA TRÄNINGEN
    • Ta hänsyn till näring på ett känsligt sätt
    • Förebild: beteende, språk, egna mellanmål
    • Integrera näringslära på ett lekfullt sätt
    • Kommunikation med föräldrar i händelse av avvikelser
  • UTMANINGAR OCH GRÄNSER
    • Vad barntränare får göra
    • Hantering av övervikt/undervikt, ätbeteende, kulturella aspekter
    • Diskussionsstrategi för föräldrar vid kritiska observationer
    • Reflektionsmetoder & dialogimpulser för barn

Visa kapitel

Att driva skola med barn

Löpning är en av de centrala rörelseformerna i barndomen - den står för frihet, lekfullhet och motorisk utveckling. I det här ämnet får du lära dig hur du på ett lekfullt sätt kan främja barns löputveckling och integrera den i träningen.

Du kommer att titta på typiska löprörelser i förskole- och skolåldern, känna igen vanliga rörelsemönster och lära dig hur du kan följa barnen individuellt - utan prestationskrav, men med en tydlig bild av teknik, koordination och motivation. Särskild uppmärksamhet ägnas åt kreativa löpvariationer, bildspråk ("springa som en gepard") och användning av motiverande spelformer som stafetter , banor eller rytmlöpning.

Metodik och träningsstruktur är också en del av modulen: Du får lära dig hur du på ett förnuftigt sätt kan integrera löpövningar i uppvärmnings-, huvud- och nedvarvningsfaserna, hur du lär ut dem på ett barnvänligt sätt och hur du anpassar dem till olika ålders- och kunskapsnivåer.


  • GRUNDERNA I BARNS GÅNGUTVECKLING
    • Motorisk utveckling
    • Typiska rörelsemönster och fel i barndomen
    • Betydelsen av löpning för koordination, uthållighet och rörelseglädje
    • Observationsuppgift: Analysera barns löpbeteende
  • BARNANPASSAD LÖPTEKNIK OCH VARIATIONER
    • Grundläggande principer: Hållning, armsvängning, fotavtryck, rytm
    • Upptäck olika typer av löpning på ett lekfullt sätt
    • Variationer: Klackar, hoppa, sidesteg, tempoväxling, springa baklänges
    • Språkbilder för motivation
    • Symbolserie med 5 olika löpvarianter
  • METODIK OCH SPELFORMER
    • Didaktisk struktur
    • Från isolerad löpning till rörlig lek
    • Olika former av lek: Löpar-ABC, musiklöpning, stafettlekar, "eld - vatten - blixt"
    • Planering av rörelselekar med löpvariationer och gruppdynamik
  • INTEGRERING I BARNTRÄNING
    • Användningsområden: Uppvärmning, huvuddel, nedvarvning
    • Säkerhet & stress
    • Differentiering beroende på barnens ålder, tempo och motivation
    • Planering av en 30-minuters session

Visa kapitel

Pedagogik och lektionsdesign

Bra träningsprogram för barn kräver mer än bara idrottsliga övningar - de behöver en tydlig struktur, en motiverande inlärningsatmosfär och en pedagogik som tar barnen på allvar. I det här ämnet kommer du att behandla frågan om hur barn lär sig, vad de behöver i vilken ålder och hur du kan organisera träningspass på ett förnuftigt, åldersanpassat och varierat sätt.

Du får lära dig hur rörelseinlärning fungerar, vilken roll språk, rollmodellering och motivation spelar och hur man skapar en sammanhängande, barnvänlig enhet av enskilda övningar - från början till slut. Ett särskilt fokus ligger på det praktiska genomförandet: ritualer, materialanvändning, grupporganisation, spelvariationer och reflektionsmetoder lärs ut på ett konkret sätt.

Kursen tar också upp din egen roll som utbildare - mellan ledarskap, vägledning och förebild. Målet är att ge barnen orientering, trygghet och rörelseglädje - med hjärta, struktur och pedagogisk känsla.


  • BARNVÄNLIG RÖRELSE
    • Motorisk inlärning: faser & felkultur
    • Didaktiska principer
    • Barnorienterad undervisning
  • PEDAGOGISKA PRINCIPER FÖR TRÄNING AV BARN
    • Utvecklingspsykologi 4-12 år
    • Tränarens roll: förebild och följeslagare
    • Socialt lärande, fair play och gruppdynamik
    • Mångfald och inkludering
  • PLANERING OCH UTFORMNING AV UTBILDNING
    • Struktur för en enhet
    • Användning av material, stationer och ritualer
    • Spelpedagogik: instruktioner och variationer
    • Observation & reflektion i vardagsträning
  • TRÄNINGSTEORI FÖR BARN
    • Belastningskontroll & repetition
    • Barnorienterad koordinations-, styrke- och uthållighetsträning
    • Upprätthållande av motivation: Årsplanering, variation, medbestämmande
    • Självreflektion för tränare

Visa kapitel

Psykologi och kommunikation

En stor del av kvaliteten på träningen för barn beror inte bara på det idrottsliga innehållet, utan också på hur du som tränare kommunicerar, observerar och bemöter barnen. Barn har mycket olika behov beroende på ålder, personlighet och vardagssituation - och reagerar känsligt på språk, humör och attityd.

I det här ämnet får du grundläggande kunskaper om den psykologiska utvecklingen i barndomen och lär dig att bättre förstå barns beteende - oavsett om de är högljudda, reserverade, ofokuserade eller övermotiverade. Du får öva dig i att använda språk, kroppsspråk, feedback och jag-budskap på ett målinriktat sätt för att skapa tydlighet, trygghet och motivation under träningen.

Ett annat fokus ligger på att hantera svåra situationer: Tårar, konflikter, tillbakadragande eller motstånd är alla en del av barnens träning - här får du lära dig att reagera på ett lugnt och nedtrappande sätt. Du kommer också att reflektera över din roll som tränare: Hur skapar du närhet utan att verka distanserad? Hur förblir du professionell när föräldrarna är kritiska? Hur stärker du barnen genom respektfull kommunikation?


  • GRUNDERNA I BARNPSYKOLOGI
    • Utvecklingsfaser och behov i förskole- och skolåldern
    • Förståelse och klassificering av typiska beteenden
    • Effekter av stress på barn
  • BARNANPASSAD KOMMUNIKATION
    • Jag-meddelanden, aktivt lyssnande, barnanpassat språk
    • Kroppsspråk och positiv feedback
    • Motivera barn individuellt och på ett hållbart sätt
    • Skillnader: beröm, uppmuntran och belöning
    • Strategier för svåra situationer (motsägelse, tårar, tillbakadragande)
  • TRÄNARROLLEN OCH FÖRÄLDRAARBETET
    • Utbildarens roll: förebild, ge feedback, upprätthålla gränser
    • Samtal med föräldrar: kommunikation från dörr till dörr, ge feedback
    • Framstå som autentisk och professionell

Visa kapitel

Särskilda utbildningsaspekter

Ämnet "Specialiserad träningslära" ger dig fördjupade kunskaper om barns fysiska utveckling och visar dig hur du kan bemöta olika krav på ett individuellt och ansvarsfullt sätt. Ämnen som dålig hållning, fetma, tillväxtkurvor och skillnader i prestation står i centrum.

Du får lära dig hur du skapar barnanpassade träningsstimuli , undviker överkrav och på ett motiverande sätt involverar alla barn - oavsett prestationsnivå - i träningen. Särskild uppmärksamhet ägnas åt känslig kommunikation, uppbyggnad av självförtroende och ett differentierat, praktiskt urval av övningar.


  • TILLVÄXT OCH UTVECKLING I BARNDOMEN
    • Motorisk utveckling & skillnader i hastighet
    • Effekter av tillväxtspurter på rörelse och hållning
    • Åldersanpassad träning - anpassning och praktiska idéer
  • MOTSTÅNDSKRAFT OCH TRÄNINGSKONTROLL
    • Fysiologiska egenskaper: Cirkulation, andning, återhämtning
    • Barnanpassad dosering av träningsstimuli
    • Paushantering och igenkänning av tecken på överansträngning
  • HANTERING AV ÖVERVIKT UNDER TRÄNING
    • Orsaker & effekter (fysiska & emotionella)
    • Språkkänsligt förhållningssätt & motiverande tal
    • Ledvänliga, njutbara träningsformer
  • FRÄMJA SJÄLVBILD OCH MOTIVATION
    • Skapa en målinriktad känsla av prestation
    • Självtillit genom uppnåeliga mål
    • Kooperativa spel istället för jämförelse av prestationer
  • POSTURALA SVAGHETER
    • Typiska posturala abnormiteter i barndomen
    • Integration av observationsträning och medveten träning
    • Träning av hållning genom balans-, stabiliseringsoch rörelselekar
  • TRÄNING I HETEROGENA GRUPPER
    • Differentiering enligt prestationsnivå, motivation, rörelsetyp
    • Planering av grupplektioner för alla
    • Känna igen och kommunicera dina egna gränser

Visa kapitel

Vårt kvalitetsmärke - statligt certifierad

Certifiering av utbildning

Grundmodulen Sports Competence är godkänd av det tyska nationella centret för distansutbildning (ZFU) under följande nummer: 7324018c. ZFU är den centrala myndigheten för distansutbildning i Tyskland och arbetar på grundval av lagen om skydd för distansutbildning (FernUSG). Den beslutar om godkännande av distansutbildningskurser i hela landet för att garantera en tekniskt korrekt och allmänt professionell distansutbildningskurs.

ZFU Siegel

Certifiering av institut

Som erkänd institution för vuxenutbildning utvärderas och erkänns våra kursplaner regelbundet av statliga institutioner och finansieringsorgan. Vi strävar ständigt efter att överträffa gällande kvalitetsstandarder för att kunna garantera dig bästa möjliga utbildning. Övertyga dig själv om våra certifieringar.

www.tuv.at oe-cert.at

Finansiering och studieledighet - så fungerar det

Kan jag få finansiering för min utbildning?

Det finns en mängd olika finansieringsalternativ för utbildningsprogram vid Flexyfit Sports Academy. Statsspecifik och EU-finansiering samt skatterelaterade alternativ utgör grunden för detta.

Vi vill dock påpeka att respektive finansieringsorgan är ensamt ansvarigt för att besluta om tilldelning och belopp av finansiering.

Vi hjälper dig gärna att hitta en lämplig finansiär och sammanställa all kursinformation som du behöver för en ansökan om finansiering. Du måste skicka in själva ansökan till finansieringscentrumen.

Här hittar du en översikt över de viktigaste finansieringscentrumen.

Hur fungerar finansieringen?

Beroende på finansieringsorganisation betalas utbildningskostnaderna antingen direkt efter att finansieringsansökan har bekräftats (t.ex. AMS) eller återbetalas helt eller delvis till dig efter att du har slutfört utbildningen (t.ex. waff). Kontakta finansieringsorganisationerna om hur finansieringen fungerar.

Kan jag ta tjänstledigt för utbildningsprogrammet?

Ja, de flesta av våra kurser är lämpliga för studieledighet.

Om du vill fortsätta din utbildning utan att säga upp din anställning kan du ordna studieledighet med din arbetsgivare. Det innebär att du blir befriad från arbetet under den tid som utbildningen pågår.

Planera din studieledighet med oss nu! Vi kommer gärna att klargöra dina individuella utbildningskrav med dig i en personlig, icke-bindande konsultation .

Hur fungerar utbildningsledighet?

Du kan ta ut din utbildningsledighet under högst 1 år inom 4 år - det finns 3 alternativ:

  • Utbildningsledighet fördelat på 12 månader
  • Utbildningsledighet uppdelad, men varje del måste vara minst 2 månader. Delarna måste tas ut inom 4 år.
  • Utbildningsledighet med utbildningsledighet på deltid fördelat på 2 år

Det är viktigt att din arbetsgivare godkänner att du tar tjänstledigt för utbildning. Du ska styrka de utbildningsplaner som vi utfärdat i en omfattning av 20 timmar per vecka vid utbildningsledighet på heltid, eller minst 10 timmar vid utbildningsledighet på deltid.

Du måste regelbundet lämna bevis på hur din utbildning fortskrider. Till exempel i form av prov eller bekräftelse på närvaro, som du kommer att få från oss.

Karriär efteråt - hur man fortsätter efter utbildningen

Vad gör barntränare?

Barntränare organiserar barnvänliga motions- och idrottslekar, både inomhus och utomhus. Fokus ligger på att förebygga fetma och förbättra motoriska färdigheter.

För barntränare är det också en del av jobbet att känna igen och motverka dålig hållning hos barn och att stödja barn i att utveckla sin koordinationsförmåga.

Barnens näringstillstånd är också en fråga, till exempel kan kunskap om barns näringsbehov överföras till föräldrarna.

Var arbetar barncoacher?

Som oberoende certifierad barntränare har du möjlighet att arbeta med olika klubbar, förskolor och skolor. Tillsammans med institutionerna och/eller föräldrarna kan du utveckla och implementera holistiska hälsokoncept för barn.

Om du fokuserar på utbildning och workshops med barn eller föredrar att hålla föreläsningar är upp till dig.

Hur kan Flexyfit hjälpa mig att hitta ett jobb?

Vi listar regelbundet jobbannonser från fitnessstudior på vår Sportkarriere-plattform. Där kan du ansöka direkt om jobb som fitnesstränare, filialchef, instruktör eller studioanställd.

sportkarriere.eu

Certifierad barncoach - gör det möjligt för barn att utvecklas hälsosamt

Att vara tränare - en barnlek?

Dålig hållning, övervikt, brist på motion - dessa fysiska besvär är ofta nära sammankopplade och kan leda till smärta. Men just för barn är dessa besvär ännu mer problematiska, eftersom de kan leda till långvariga fysiska begränsningar under uppväxten.

Som kvalificerad barntränare gör du det till din uppgift att uppmuntra barn till mer sport genom roliga och rörelseorienterade spel. På så sätt förebygger du eller hjälper till att minska fysiska besvär på lång sikt

Vad kan du förvänta dig av vårt utbildningsprogram?

I grundmodulen kommer vi först att behandla anatomiska, fysiologiska och träningsvetenskapliga grunder. Näringsspecifika ämnen, yrkeskunskap och första hjälpen vid idrottsskador är också viktiga grunder för tränare.

I barntränarmodulen lär du dig bland annat hur man planerar idrottslekar och tränar med barn både inomhus och utomhus. Vi går igenom grunderna i barnnutrition och tittar på träning för överviktiga barn.

Vi kommer också att visa dig hur man känner igen och motverkar dålig hållning hos barn och hur man hjälper barn att utveckla sin koordinationsförmåga.

Didaktik, pedagogik och psykologi är också en viktig del av modulen.

Villkor för deltagande

  • Online eller skriftlig registrering
  • Grundläggande fysisk kondition
  • Minimiålder 18 år (för deltagare under 18 år krävs skriftligt medgivande från förälder för registrering)

    Intyg om avslutad kurs

    Våra intyg är giltiga i hela världen och utfärdas i olika versioner. På begäran kan du få vårt intyg på flera språk (DE, EN, ES), med landsspecifik information och med eller utan tryckta betyg.

    Alla dessa varianter finns tillgängliga för dig kostnadsfritt under en livstid för nedladdning från ditt online-campus. Beroende på vilket utbildningspaket du har köpt får du dessutom ett valfritt intyg, som utfärdas på högkvalitativt specialpapper med präglat tryck.

    Följande intyg (på flera språk DE, EN, ES) kommer att utfärdas:

    Österreich Fahne Schweiz Fahne ItalienFahne
    "Diplom Barntränare"

    Deutschland Fahne Lichtenstein Fahne Schweden Fahne
    "Barntränare A-licens"

    Har du några specifika frågor om utbildningsprogrammet?

    Vi hjälper dig gärna via telefon, e-post eller chatt. Du kanske hittar svaret på din fråga i vår allmänna FAQ eller FAQ för barntränare.

Procedur och varaktighet - Så fungerar utbildningen

Utbildningen består av 2 moduler

Du börjar din utbildning med grundmodulen Sports Expertise. Du kommer att lära dig teoretiska kunskaper från videor och skript i 8 ämnen och avsluta varje ämne med ett kort flervalsprov online.

Du går sedan vidare till din ämnesspecialisering, dvs. din valda kurs.

(1)
Grundläggande
Grundläggande modul Sportexpertis
ONLINE
Teoretiska grundkunskaper i 8 ämnen.
(2)
En modul
Specialiseringsmodul
NÄRVARO
I den här modulen får du lära dig inriktningen på din yrkesutbildning.

Utbildningsprogrammets längd

Eftersom våra utbildningsprogram är utformade för att vara mycket flexibla beror utbildningens längd i hög grad på ditt eget inlärningsinitiativ, hur mycket tid du lägger ner varje vecka och dina tidigare kunskaper.

Börja när som helst!

Du kan när som helst påbörja den grundläggande sportkompetensmodulen online. Detta överbryggar inte bara väntetiden till de personliga lektionerna, utan gör det också möjligt för dig att förvärva viktiga grundläggande kunskaper.

Lektioner med certifierade instruktörer

Under de praktiska lektionerna lär du dig i en grupp på 5 till 15 personer. Instruktörerna lär dig vad du behöver veta som utbildare och hjälper dig med värdefulla tips för ditt dagliga arbete.

Ingen smärta, ingen vinst (eller certifikat)

Du tjänar in ditt betyg med praktiska övningar och frivilliga extrauppgifter. Dessa övningar kan vara allt från utbildningsprotokoll och skriftliga uppgifter till filmövningar.

Sist men inte minst... ett prov

Under din utbildning kan du förvänta dig både flervalsprov online och ett slutprov på plats.

ablauf_inclass_mobile

Kursinnehåll - vad du kommer att lära dig under utbildningen

Omfattning av lärande

648 E | Omfattning

SPK

200

Expertis inom idrott

PL

410

Närvaro | Självstudier

RE

6

Forskning om litteratur

TE

30

Praktiskt förverkligande

AE

2

Ytterligare uppgifter och tentor

Detta utbildningsprogram är idealiskt för utbildningsledighet. Individuell bedömning och godkännande utförs av relevant finansieringsorgan. Vi ger dig gärna detaljerad information om varaktigheten och förfarandet för utbildningsledighet. Kontakta oss för att ordna ett samråd!

Deltagande i de personliga webbseminarierna är obligatoriskt för utbildningsledighet och måste bevisas för AMS. Bekräftelse av närvaro är deltagarens ansvar. Bekräftelse av närvaro vid det fysiska webbseminariet kommer endast att utfärdas under varje webbseminarium om deltagaren begär det.

Modul Expertis inom idrott

Visa alla kapitel i ämnena

TAB Undervisningens innehåll
Anatomi

Vi utbildar de bästa tränarna inom fitnessbranschen. Vi stöttar och vägleder våra studenter från början till slut och långt därefter.

Funktionell anatomi är grunden för varje tränare inom sport- och hälsosektorn. Denna specialiserade kurs ger dig en omfattande inblick i människokroppens anatomi och ger dig fördjupade kunskaper.

Kursen är utformad för att vara så levande och begriplig som möjligt med hjälp av olika undervisnings- och inlärningstekniker - anpassade till behoven hos fitness- och personliga tränare.

Målet är att se sambanden mellan olika rörelsesekvenser och att förstå de viktigaste latinska facktermerna.


  • CELLVETENSKAP (CYTOLOGI)
    • Cellens allmänna struktur
  • VÄVNADSVETENSKAP (HISTOLOGI)
    • Epitelial vävnad
  • BINDVÄV, STÖDJE- OCH MUSKELVÄVNAD
    • Bindvävnaden
    • Den stödjande vävnaden
    • Muskelvävnad
  • NERVVÄVNAD
    • Funktionell och strukturell avgränsning
    • Struktur hos en nervcell
    • Hjälpstrukturer i nervvävnaden
    • Nervvävnadens uppgift
  • ORIENTERING PÅ MÄNNISKOKROPPEN
    • Huvudaxlar och plan
    • Positions- och riktningsbeteckningar
  • BENLÄRA (OSTEOLOGI)
    • Olika typer av ben
    • Truncus
    • Övre extremitet
    • Nedre extremitet
  • FOGAR
    • Typer av leder
    • Ledernas hjälpanordningar
    • Beskrivning av ledrörelser
    • Ledernas former
    • De viktigaste lederna
  • STRIMMIG MUSKEL
    • Muskelns struktur
    • Klassificering av muskeltyper
    • Hjälpmedel i det aktiva muskuloskeletala systemet
  • M. TRAPEZIUS (TRAPEZIUSMUSKELN)
  • M. RHOMBOIDEUS MAJOR (STORA ROMBMUSKELN)
  • M. SERRATUS ANTERIOR (FRÄMRE SÅGMUSKELN)
  • M. DELTOID (DELTAMUSKELN)
  • M. PECTORALIS MAJOR (STORA BRÖSTMUSKELN)
  • M. LATISSIMUS DORSI (BRED RYGGMUSKEL)
  • ROTATORKUFFEN
    • M. infraspinatus (muskeln infraspinatus)
    • M. supraspinatus (övre latissimusmusmuskeln)
    • M. teres minor (liten rund muskel)
    • M. subscapularis (nedre skulderbladsmuskeln)
    M. TERES MAJOR (STOR RUND MUSKEL)
  • M. BICEPS BRACHII (TVÅHÖVDAD ARMFLEXOR)
  • M. BRACHIALIS (ARMBÖJARE)
  • M. BRACHIORADIALIS (ÖVERARMENS RADIELLA MUSKEL)
  • M. TRICEPS BRACHII (TREHÖVDAD ARMSTRÄCKARE)
  • M. ILIOPSOAS (LÄNDRYGGSMUSKEL)
    • M. psoas major och m. psoas minor
    • M. iliacus (höftbensmuskeln)
    M. GLUTEUS MAXIMUS (STORA SÄTESMUSKELN)
  • M. GLUTEUS MEDIUS (MELLERSTA SÄTESMUSKELN)
  • M. GLUTEUS MINIMUS (LITEN SÄTESMUSKEL)
  • M. TENSOR FASCIAE LATAE (HAMSTRINGSMUSKELN)
  • M. QUADRICEPS FEMORIS (FYRHÖVDAD LÅRMUSKEL)
  • M. BICEPS FEMORIS (TVÅHÖVDAD LÅRMUSKEL)
  • M. SEMIMEMBRANOSUS (PLATT SENMUSKEL)
  • M. SEMITENDINOSUS (HALVSLUTANDE SENMUSKEL)
  • M. SARTORIUS (SARTORIUSMUSKELN)
  • M. PECTINEUS (RYGGMUSKELN)
  • M. GRACILIS (DEN SMALA MUSKELN)
  • M. ADDUCTOR LONGUS (LÅNG LÅRSTRÄCKARE)
  • M. ADDUCTOR BREVIS (KORT LÅRSTRÄCKARE)
  • M. ADDUCTOR MAGNUS (STOR LÅRSTRÄCKARE)
  • M. GASTROCNEMIUS (DUBBEL VADMUSKEL)
  • M. SOLEUS (KLUMPMUSKEL)
  • M. TIBIALIS ANTERIOR (FRÄMRE SKENBENSMUSKELN)
  • M. TIBIALIS POSTERIOR (BAKRE SKENBENSMUSKELN)
  • M. RECTUS ABDOMINIS (RAKA BUKMUSKELN)
  • M. OBLIQUUS INTERNUS ABDOMINIS (INRE SNEDA BUKMUSKELN)
  • M. OBLIQUUS EXTERNUS ABDOMINIS (YTTRE SNEDA BUKMUSKELN)
  • M. TRANSVERSUS ABDOMINIS (TVÄRGÅENDE BUKMUSKEL)
  • M. QUADRATUS LUMBORUM (FYRKANTIG LÄNDRYGGSMUSKEL)
  • DIAFRAGMA (DIAFRAGMA)
  • RYGGSTRÄCKARE
  • VOCABULÄR LIST

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Näringslära

I Allmän idrottsnutrition introduceras våra deltagare till grunderna i näringslära.

Som grund diskuteras sammansättningen av vår kost med makro- och mikronäringsämnen samt vattenbalansen. För att förstå olika inbördes förhållanden diskuteras energibalansen i detalj.

Dessutom diskuteras effekten av de enskilda näringskomponenterna på människokroppen och deras betydelse inom id rotten.


  • FÖRHÅLLNINGSSÄTT TILL NUTRITION
    • Vetenskapligt förhållningssätt
    • Alternativa tillvägagångssätt
    • Moderna prestationsinriktade dieter
    • Faktiskt och önskat tillstånd
  • GRUNDERNA I EN HÄLSOSAM KOST
    • Makronäringsämnen
    • Mikronäringsämnen
    • Allmän vattenbalans

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Första hjälpen & idrottsskador

Eftersom skador är vardag smat inom idrotten är det viktigt att känna till orsakerna till och konsekvenserna av de vanligaste skadorna. Om det värsta inträffar måste den personliga tränaren kunna reagera snabbt och korrekt!

En förståelse för olika skademönster hjälper också till att förhindra att de uppstår från första början.


  • FÖRSTA HJÄLPEN
    • Att känna igen en nödsituation
    • Procedur för återupplivning
    • Utvalda riskfaktorer
    • Termiska problem
  • IDROTTSSKADOR - AKUTA SITUATIONER
    • Öppen fraktur
    • Basilarisk skallfraktur
    • Skada på ryggraden
  • IDROTTSSKADOR I DEN AKTIVA RÖRELSEAPPARATEN
    • Differentiering: Akuta skador och överbelastningsskador
    • P-E-C-H-principen
    • Hematom
    • Blåmärke
    • Muskelbristning/muskelfiberbristning/muskelavrivning
    • Myogelos
    • Överbelastningsskador i det aktiva muskuloskeletala systemet
  • IDROTTSSKADOR I DEN PASSIVA RÖRELSEAPPARATEN
    • Frakturer och frakturtyper
    • Skador i leder

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Grundläggande om hälsofrämjande åtgärder på arbetsplatsen

I många företag har hälsofrämjande arbete på arbetsplatsen blivit en populär metod för att förbättra de anställdas hälsa, förebygga sjukdomar och därmed förbättra deras välbefinnande.

Varför hälsofrämjande på arbetsplatsen är så viktigt visas i en introduktion till hälsofrämjande på arbetsplatsen, utmaningar med hälsofrämjande på arbetsplatsen presenteras och vanliga organisatoriska sjukdomar diskuteras.

Kursdeltagarna kommer också att lära sig om framgångsfaktorerna för hälsofrämjande på arbetsplatsen, fördelarna för anställda och organisationen och, naturligtvis, bästa praxis och verktyg.

För detta ändamål presenteras olika verksamhetsområden och åtgärder och kursdeltagarna får också veta hur man kommer in i sådana företag, utarbetar koncept och klargör andra viktiga organisatoriska frågor.
Kursdeltagarna får se praktiska exempel och får också möjlighet att tillämpa det de har lärt sig i grupparbeten.


  • INLEDNING
    • Definition av hälsa
    • Uppgifter för ett BGF-projekt
    • Utmaningar för BGF
  • FRAMGÅNGSFAKTORER FÖR BGF
    • Fördelar för de anställda
    • Fördelar för företaget
    • Beprövade instrument och verksamhetsområden
  • FÖRSTA STEGEN SOM UTBILDARE INOM BGF-OMRÅDET
    • Allmänna frågor
  • HÄLSORELATERADE FÖRÄNDRINGAR
    • Aktiv och passiv rörelseapparat
    • Det kardiovaskulära systemet
    • Näring
    • Stresshantering
  • ORGANISATORISKA SJUKDOMAR
    • Mobbning
    • Utbrändhet
    • Inre uppgivenhet
  • REKOMMENDATIONER FÖR TRÄNING
    • Korrekt hållning på arbetsplatsen
    • Sträckning och förstärkning av axelmusklerna
    • Stretching av bröstmusklerna och övre delen av ryggen
    • Stretching av sätesmusklerna och bålmusklerna
    • Stärka ryggmusklerna med Theraband
    • Stärka ryggens extensormuskler
    • Ytterligare stretch- och styrkeövningar

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Kundorienterat arbete

Syftet med den kundorienterade arbetsenheten är att ge kursdeltagarna en inblick i marknadsföring så att de senare kan positionera sig väl på marknaden som tränare och göra det lättare för dem att komma in på marknaden.

För detta ändamål kommer vi först att definiera vad marknadsföring egentligen är och varför det också är relevant för personliga tränare.
Dessutom förklaras vanliga marknadsföringstermer som USP, fördelar, positionering etc. och olika marknadsföringsmodeller som SMART-formeln, 4P-marknadsföringsmixen och andra.

Naturligtvis glöms inte kommunikationen mellan tränare och kunder bort i denna enhet. Olika aspekter av kommunikation och regler för framgångsrik kommunikation introduceras och exempel visas.

I slutet av denna enhet ska kursdeltagarna kunna positionera sig själva och sin produkt eller tjänst på marknaden med hjälp av en marknadsföringsstrategi och sälja den framgångsrikt.


  • UTBILDARENS ROLL
  • GRUNDERNA I MARKNADSFÖRING
    • Definition av marknadsföring
    • De första stegen
  • MARKNADSFÖRINGENS 4 P:N
  • VIKTIGA PUNKTER FÖR UTBILDAREN
    • Företagets identitet
    • Faktorer som påverkar den idrottsliga aktiviteten
    • Personlig tränare - försäljning
  • GRUNDERNA I KOMMUNIKATION
    • Regler för kommunikation och hur en personlig tränare ska se ut
    • Grunderna i kommunikation

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Fysiologi

Goda kunskaper om människans fysiologi och kroppens funktioner är en nödvändig förutsättning för att alla tränare som arbetar med idrott ska kunna utföra sitt arbete på rätt sätt.

Denna kurs kommer att göra den mänskliga organismens inbördes relationer"begripliga" för dig. Res med oss genom människokroppen och förstå organismens funktioner för din nya karriär inom idrotten.

Ämnet utforskar muskelns energiförsörjning, det kardiovaskulära systemet och andningssystemet på ett praktiskt och spännande sätt.

En bra idrottsutbildning börjar i grunden med anatomi och fysiologi.


  • VAD ÄR FYSIOLOGI?
  • DET KARDIOVASKULÄRA SYSTEMET
    • Hjärtat - form och läge
    • Hjärtats anatomi
    • Excitations- och stimuleringssystemet
    • Hur hjärtat arbetar
    • Det vaskulära systemet
    • Blodcirkulationen
    • Viktiga parametrar i det kardiovaskulära systemet
    • Anpassningsreaktioner i det kardiovaskulära systemet
    • Reglering av cirkulationssystemet
    • Sjukdomar i det kardiovaskulära systemet
  • BLODET
    • Blodets sammansättning
    • Blodgruppernas egenskaper
  • IMMUNFÖRSVARET
    • Immunförsvarets reaktion
    • Det lymfatiska systemet
    • Lymfatiska organ
  • LUNGOR OCH ANDNING
    • Det respiratoriska systemet
    • De övre luftvägarna
    • De nedre luftvägarna
    • Andningsorganens funktioner
    • Störningar i andningsorganen
  • SYRA-BAS-BALANSEN
    • Reglering av andningsvägarna
    • Metabolisk reglering
    • Störningar i syra-basbalansen
  • NERVSYSTEMET
    • Rumslig kategorisering av nervsystemet
    • Funktionell kategorisering av nervsystemet
    • Reflexer
    • Ursprunget till en rörelse
    • Analysatorer
  • MATSMÄLTNINGEN
    • Matsmältningsorganen
    • Näringsfysiologi
  • ENERGIMETABOLISM OCH ENERGIFÖRSÖRJNING
    • Adenosintrifosfat (ATP)
    • Energiförsörjningens vägar
    • Metaboliska sjukdomar och störningar
  • ENDOKRINOLOGI
    • Hormoner
    • Hypofysen
  • MUSKELFYSIOLOGI
    • Vävnad och organ
    • Molekylär mekanism för muskelkontraktion
    • Glatta och tvärstrimmiga muskler
    • Ursprung, infästning och rörelsemöjligheter
    • Rörelseriktning, funktion och innervation
    • Proprioception
    • Statisk (postural) och dynamisk (rörelse) muskulatur

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Idrottspsykologi - kommunikation och motivation

Kursen förbereder deltagarna för att kunna kommunicera framgångsrikt med kunder på alla nivåer. Dessutom kommer deltagarna att få analysera sina egna mål och motiv för att bättre förstå sina kunders.

Att sätta rätt mål och ge feedback på rätt sätt är också en del av kursen!

Stresshantering och olika inlärningsstrategier introduceras också för deltagarna så att de kan tillämpa dem efter kursen.


  • MÅL
    • Smart formel för mål
    • Typer av mål
  • LÄRANDE
    • Olika typer av inlärning
  • STRESS, ÅNGEST OCH SJÄLVFÖRTROENDE
    • Katalog för stresshantering
    • Självmedvetenhet
    • Ångest och oro
  • MOTIV OCH MOTIVATION
    • Olika typer av motivation
    • Primära motiv
    • Grundläggande behov inom idrott
    • Tekniker för motivation
    • Tekniker för regenerering
    • Arbete
  • KOMMUNIKATION
    • Cirkularitet i beteendet - Systemiskt tänkande
    • Olika former av kommunikation
    • De 4 sidorna av ett budskap
    • Kriterier för kommunikation
    • V-A-K-O-G-systemet
    • Icke-våldsam kommunikation:
    • Återkoppling
    • Användning + mål med kommunikationen
    • Samtalsteknik + motstånd
    • Motstånd under samtal
    • Tekniker för att hantera invändningar/motstånd
    • Ledarskap och auktoritet
    • Ytterligare punkter om ämnet kommunikation

Visa kapitel

TAB Undervisningens innehåll
Utbildningsteori

Den första delen av träningslära lär ut grunderna för träning, såsom träningsprinciper, principer för träningsorganisation, träningsmetoder och faktorerna för idrottsprestationer.
Eftersom prestation, prestationsdiagnostik, träning och tävling är nära sammankopplade, lärs de också ut i enlighet med detta i kursen.

I den andra delen av träningslära definieras och bedöms träning som en komplex handlingsprocess och i samband med planering, utförande och utvärdering.
En viktig del av träningsteorin är fortfarande utformningen av träningsplaner, som lärs ut i praktiken med exempel på möjligheterna att utforma träningsplaner.

För att fördjupa ämnet träningsvetenskap bjuder vi regelbundet in internationella toppföreläsare som Prof. Dr Paul Haber och Prof. em. Dr.phil. Dr .med. Dr.hc Jürgen Weineck till akademin.

De är bland annat kända för sina böcker "Optimum Training" (Jürgen Weineck) och "Performance Physiology" (Paul Haber) inom området träningsvetenskap.


  • DEFINITION AV TRÄNING
    • Komplex idrottsprestation - prestationskomponenter
    • Biologiska principer för träning
    • Komponenter för belastning
    • Principerna för träningsdesign
    • Överbelastningar
    • Funktionella anpassningar genom rörelseträning
  • FAKTORER FÖR IDROTTSLIG PRESTATION
    • Träningens mål
    • Träningens innehåll
    • Träningsmetoder
    • Träningsutrustning
    • De viktigaste formerna av motorisk träning för idrott
  • KONDITIONSTRÄNING - UTHÅLLIGHET
    • Positiva anpassningsförändringar genom uthållighetsträning
    • Olika former av uthållighet
    • Metoder för uthållighetsträning
  • STYRKETRÄNING
    • Effekter av styrketräning på skelettmuskulaturen
    • Muskulaturens arbetsmetoder
    • Olika typer av muskelfibrer
    • Metoder för styrketräning
    • Allmänna metodologiska principer
    • Tekniker för intensifiering
    • Träningsutrustning
    • Former för organisation
  • SNABBHETSTRÄNING
    • Träning för att förbättra aktions- och frekvenshastigheten
    • Träning för att förbättra reaktionshastigheten
    • Snabbhet som en komplex förmåga
  • TRÄNING AV SMIDIGHET
    • Bestämningsfaktorer för smidighet
    • Metodologiska principer - träning av smidighet
    • Metoder för stretching
    • Belastningskomponenter i stretchingmetoder
  • KOORDINATION
    • De koordinativa förmågorna
    • Aspekter av koordination
  • TEKNIKTRÄNING
    • Fysiologiska principer för rörelsesekvenser
    • Motorisk inlärning (inlärning av idrottstekniker)
    • Metoder och metodiska principer för teknikträning
  • TRÄNINGSMETODIK
    • Grundläggande metodologiska principer
    • Metodisk serie av övningar
    • Träningspasset

Visa kapitel

Modul Certifierad barntränare

Visa alla kapitel i ämnena

Utveckling av samordningsfärdigheter

Koordination utgör grunden för nästan alla former av rörelse - inom idrott såväl som i vardagslivet. Nervsystemet är särskilt mottagligt under barndomen, varför koordinationsförmågan bör främjas särskilt under denna fas. I detta ämne lär du dig vilka koordinativa delfärdigheter som finns, hur de utvecklas och hur de kan tränas på ett åldersanpassat sätt.

Det visar hur rörelser kan tränas med hjälp av riktade stimuli, lekfulla uppgifter och varierande metoder - från balans- och reaktionslekar till övningar med dubbla uppgifter. Motoriska utvecklingsfaser, åldersrelaterade skillnader och principer för differentiering förklaras också på ett praktiskt sätt.

Målet är att stärka barnens rörelseförtroende, anpassningsförmåga och inlärningsförmåga - med barnorienterade övningar, en tydlig struktur och mycket rörelseglädje. Ämnet vänder sig till alla som inte ser koordination som något extra, utan som en integrerad del av varje träningspass.


  • GRUNDERNA I SAMORDNING
    • Vad är koordination?
    • Betydelsen i barndomen
    • Översikt över de 7 koordinativa färdigheterna
  • MOTORISK UTVECKLING HOS BARN
    • Utveckling från 0-12 år
    • Känsliga faser i utvecklingen av koordinationsförmågan
    • Påverkande faktorer: erfarenhet, motivation, miljö
    • Skillnader mellan förskolebarn och skolbarn
  • KOORDINATIONSTRÄNING MED BARN
    • Metodologiska principer: Variabilitet, stimulering, progression
    • Former för träning: Bana, bollspel, musik, dubbel uppgift
    • Praktiska idéer: Hopprep, slalom, rytmlekar, balansövningar
  • PLANERING OCH GENOMFÖRANDE I BARNTRÄNING
    • Uppbyggnad av en koordinationslektion (inledning - huvuddel - avslutning)
    • Differentiering: prestationsnivåer, grupparbete, användning av material
    • Praktisk planering av en enhet med målet "balans & reaktion"

Visa kapitel

Erfarenhetsbaserad utbildning Sportspel

Detta ämne lär ut hur rörelse kan användas för att specifikt främja sociala färdigheter som lagarbete, självförtroende och kommunikation hos barn. Samarbets- och äventyrslekar planeras på ett sådant sätt att inte bara fysisk aktivitet, utan också gruppupplevelse och personlig utveckling möjliggörs.

Det kommer att visas hur spelidéer kan anpassas för att passa åldersgruppen, övervakas på ett säkert sätt och reflekteras över - både inomhus och utomhus. Spelledarens roll lyfts fram liksom metoder för barnorienterad debriefing. Ämnet är lämpligt för alla som vill uppnå mer med rörelse - bortom idrotten, med pedagogiskt djup och verkligt upplevelsevärde.


  • GRUNDERNA I ERFARENHETSBASERAD UTBILDNING
    • Vad är erfarenhetsbaserad utbildning? Skillnader mot klassiska sportspel
    • Målsättningar: Laganda, tillit, kommunikation, självförtroende
    • Betydelse för barn: lärande genom handling och lek
    • Pedagogisk attityd: Att följa med istället för att leda
    • Barnorienterad instruktion och hantering av känslor
  • SPEL OCH RÖRELSEUPPLEVELSE - INOMHUS
    • Samarbetslekar: Främjar tillit och samarbete ("jättelik larv", "korsa floden")
    • Rörelselandskap & äventyrsbanor (med berättelser, t.ex. djungel, pirater)
    • Förtroende- och uppfattningsspel ("Blind larv", "Tyst stolpe i rörelse")
    • Klassiker i ny tappning: små sportspel med pedagogiskt mervärde
  • ERFARENHETSBASERAD UTBILDNING I NATUREN - UTOMHUS
    • Upplevelse av natur och rörelse: Varför är det viktigt att vara utomhus?
    • Terrängspel & äventyrsspel ("skattjakt", "fånga flaggan", "spårläsning")
    • Upplev teamutmaningar utomhus ("myrstig", "ägglopp med hinder", "tornbygge")
    • Rörelseberättelser i naturen (t.ex. "Resa genom djungeln")
  • PLANERING OCH SÄKERHET
    • Spelsäkerhet och organisation (terrängkontroll, första hjälpen, väder, gruppstorlek)
    • Struktur för en upplevelsebaserad utbildningsenhet (introduktion - huvudspel - reflektion - avslutning)
    • Reflektionsmetoder & diskussionsimpulser för barn

Visa kapitel

TAB
Grundläggande former av rörelse

Motion och idrott bidrar på ett grundläggande sätt till barns fysiska, motoriska, sociala, affektiva, motiverande och kognitiva utveckling. Grundläggande motoriska rörelser spelar en viktig roll i denna utveckling.

Dessa utgör de koordinativa och tekniska grunderna för utökad rörelseinlärning och bör hjälpa barn att i framtiden lättare lära sig och automatisera mer krävande, specifika övningar. Övningarna kräver också att barnen till viss del övervinner sig själva. Till dessa övningar hör t.ex. rullning framåt och bakåt, hjulet, huvudstående och mycket mer. Under lektionerna diskuteras övningarnas metodiska uppbyggnad, möjliga hjälpmedel samt underlättande och försvårande alternativ. Rörelserna är också uppdelade i delrörelser för att möjliggöra detaljerad rörelseanalys


  • INLEDNING
    • Betydelsen av motion och idrott för utbildning och fortbildning
    • Områden för upplevelse och lärande: Grundläggande motorik, lek, prestation, perception och design, hälsosam livsstil, upplevelse och transport
  • GRUNDLÄGGANDE FORMER AV RÖRELSE
    • Rörelseanalys och hjälpmedel:
    • Rulla framåt
    • Rulla baklänges
    • Rulla bakåt till ett flyktigt handstående
    • (Höft)sväng upp och runt
    • Hjul och rondat
    • Huvudstående och handstående
    • Rullar i handstående
    • Gäddrullning
  • DIDAKTISKA OCH METODOLOGISKA ÖVERVÄGANDEN
    • Säker inlärning av rörelseformer
    • Stöd genom utrustning och hjälpmedel

Visa kapitel

Nutrition för barn

Barn behöver energi - för att växa, koncentrera sig och röra på sig. Men vad innebär egentligen en hälsosam kost för barn? I det här ämnet får du lära dig grunderna i en balanserad, barnanpassad kost och hur du kan integrera denna kunskap i den dagliga träningen på ett lyhört, praktiskt och icke-instruerande sätt.

Näringsämnen, portionsstorlekar och vätskebehov granskas, liksom frågan om vad barnen verkligen behöver före och efter träningen. Praktiska tips, lämpliga mellanmål och rätt sätt att hantera sockerfällor är en lika stor del av detta som strategier för motivation genom rollmodellering och ett lekfullt förhållningssätt till träning. Ett särskilt fokus läggs på tränarnas pedagogiska roll: Du får lära dig hur du tar upp näringsfrågor på ett åldersanpassat och icke-dömande sätt, involverar föräldrarna och vet när det är lämpligt att vända sig till specialister - t.ex. när det gäller iögonfallande ätbeteende, undervikt eller övervikt.


  • GRUNDERNA I BARNNUTRITION
    • Balanserad kost för barn
    • De viktigaste näringsämnena: kolhydrater, protein, fett
    • Vattenbehov, vitaminer och mineraler förklaras på ett barnvänligt sätt
    • Skillnader jämfört med vuxnas behov
    • Matpyramiden för barn
  • NÄRING OCH TRÄNING
    • Kostens inverkan på prestation och koncentration
    • Lämpliga mellanmål före och efter idrotten
    • Vätskeintag under träning: när och hur mycket?
    • Sockerfaktorn: barer, drycker & Co.
    • Skapa en lista med mellanmål
  • PRAKTISKT GENOMFÖRANDE I DEN DAGLIGA TRÄNINGEN
    • Ta hänsyn till näring på ett känsligt sätt
    • Förebild: beteende, språk, egna mellanmål
    • Integrera näringslära på ett lekfullt sätt
    • Kommunikation med föräldrar i händelse av avvikelser
  • UTMANINGAR OCH GRÄNSER
    • Vad barntränare får göra
    • Hantering av övervikt/undervikt, ätbeteende, kulturella aspekter
    • Diskussionsstrategi för föräldrar vid kritiska observationer
    • Reflektionsmetoder & dialogimpulser för barn

Visa kapitel

Att driva skola med barn

Löpning är en av de centrala rörelseformerna i barndomen - den står för frihet, lekfullhet och motorisk utveckling. I det här ämnet får du lära dig hur du på ett lekfullt sätt kan främja barns löputveckling och integrera den i träningen.

Du kommer att titta på typiska löprörelser i förskole- och skolåldern, känna igen vanliga rörelsemönster och lära dig hur du kan följa barnen individuellt - utan prestationskrav, men med en tydlig bild av teknik, koordination och motivation. Särskild uppmärksamhet ägnas åt kreativa löpvariationer, bildspråk ("springa som en gepard") och användning av motiverande spelformer som stafetter , banor eller rytmlöpning.

Metodik och träningsstruktur är också en del av modulen: Du får lära dig hur du på ett förnuftigt sätt kan integrera löpövningar i uppvärmnings-, huvud- och nedvarvningsfaserna, hur du lär ut dem på ett barnvänligt sätt och hur du anpassar dem till olika ålders- och kunskapsnivåer.


  • GRUNDERNA I BARNS GÅNGUTVECKLING
    • Motorisk utveckling
    • Typiska rörelsemönster och fel i barndomen
    • Betydelsen av löpning för koordination, uthållighet och rörelseglädje
    • Observationsuppgift: Analysera barns löpbeteende
  • BARNANPASSAD LÖPTEKNIK OCH VARIATIONER
    • Grundläggande principer: Hållning, armsvängning, fotavtryck, rytm
    • Upptäck olika typer av löpning på ett lekfullt sätt
    • Variationer: Klackar, hoppa, sidesteg, tempoväxling, springa baklänges
    • Språkbilder för motivation
    • Symbolserie med 5 olika löpvarianter
  • METODIK OCH SPELFORMER
    • Didaktisk struktur
    • Från isolerad löpning till rörlig lek
    • Olika former av lek: Löpar-ABC, musiklöpning, stafettlekar, "eld - vatten - blixt"
    • Planering av rörelselekar med löpvariationer och gruppdynamik
  • INTEGRERING I BARNTRÄNING
    • Användningsområden: Uppvärmning, huvuddel, nedvarvning
    • Säkerhet & stress
    • Differentiering beroende på barnens ålder, tempo och motivation
    • Planering av en 30-minuters session

Visa kapitel

Pedagogik och lektionsdesign

Bra träningsprogram för barn kräver mer än bara idrottsliga övningar - de behöver en tydlig struktur, en motiverande inlärningsatmosfär och en pedagogik som tar barnen på allvar. I det här ämnet kommer du att behandla frågan om hur barn lär sig, vad de behöver i vilken ålder och hur du kan organisera träningspass på ett förnuftigt, åldersanpassat och varierat sätt.

Du får lära dig hur rörelseinlärning fungerar, vilken roll språk, rollmodellering och motivation spelar och hur man skapar en sammanhängande, barnvänlig enhet av enskilda övningar - från början till slut. Ett särskilt fokus ligger på det praktiska genomförandet: ritualer, materialanvändning, grupporganisation, spelvariationer och reflektionsmetoder lärs ut på ett konkret sätt.

Kursen tar också upp din egen roll som utbildare - mellan ledarskap, vägledning och förebild. Målet är att ge barnen orientering, trygghet och rörelseglädje - med hjärta, struktur och pedagogisk känsla.


  • BARNVÄNLIG RÖRELSE
    • Motorisk inlärning: faser & felkultur
    • Didaktiska principer
    • Barnorienterad undervisning
  • PEDAGOGISKA PRINCIPER FÖR TRÄNING AV BARN
    • Utvecklingspsykologi 4-12 år
    • Tränarens roll: förebild och följeslagare
    • Socialt lärande, fair play och gruppdynamik
    • Mångfald och inkludering
  • PLANERING OCH UTFORMNING AV UTBILDNING
    • Struktur för en enhet
    • Användning av material, stationer och ritualer
    • Spelpedagogik: instruktioner och variationer
    • Observation & reflektion i vardagsträning
  • TRÄNINGSTEORI FÖR BARN
    • Belastningskontroll & repetition
    • Barnorienterad koordinations-, styrke- och uthållighetsträning
    • Upprätthållande av motivation: Årsplanering, variation, medbestämmande
    • Självreflektion för tränare

Visa kapitel

Psykologi och kommunikation

En stor del av kvaliteten på träningen för barn beror inte bara på det idrottsliga innehållet, utan också på hur du som tränare kommunicerar, observerar och bemöter barnen. Barn har mycket olika behov beroende på ålder, personlighet och vardagssituation - och reagerar känsligt på språk, humör och attityd.

I det här ämnet får du grundläggande kunskaper om den psykologiska utvecklingen i barndomen och lär dig att bättre förstå barns beteende - oavsett om de är högljudda, reserverade, ofokuserade eller övermotiverade. Du får öva dig i att använda språk, kroppsspråk, feedback och jag-budskap på ett målinriktat sätt för att skapa tydlighet, trygghet och motivation under träningen.

Ett annat fokus ligger på att hantera svåra situationer: Tårar, konflikter, tillbakadragande eller motstånd är alla en del av barnens träning - här får du lära dig att reagera på ett lugnt och nedtrappande sätt. Du kommer också att reflektera över din roll som tränare: Hur skapar du närhet utan att verka distanserad? Hur förblir du professionell när föräldrarna är kritiska? Hur stärker du barnen genom respektfull kommunikation?


  • GRUNDERNA I BARNPSYKOLOGI
    • Utvecklingsfaser och behov i förskole- och skolåldern
    • Förståelse och klassificering av typiska beteenden
    • Effekter av stress på barn
  • BARNANPASSAD KOMMUNIKATION
    • Jag-meddelanden, aktivt lyssnande, barnanpassat språk
    • Kroppsspråk och positiv feedback
    • Motivera barn individuellt och på ett hållbart sätt
    • Skillnader: beröm, uppmuntran och belöning
    • Strategier för svåra situationer (motsägelse, tårar, tillbakadragande)
  • TRÄNARROLLEN OCH FÖRÄLDRAARBETET
    • Utbildarens roll: förebild, ge feedback, upprätthålla gränser
    • Samtal med föräldrar: kommunikation från dörr till dörr, ge feedback
    • Framstå som autentisk och professionell

Visa kapitel

Särskilda utbildningsaspekter

Ämnet "Specialiserad träningslära" ger dig fördjupade kunskaper om barns fysiska utveckling och visar dig hur du kan bemöta olika krav på ett individuellt och ansvarsfullt sätt. Ämnen som dålig hållning, fetma, tillväxtkurvor och skillnader i prestation står i centrum.

Du får lära dig hur du skapar barnanpassade träningsstimuli , undviker överkrav och på ett motiverande sätt involverar alla barn - oavsett prestationsnivå - i träningen. Särskild uppmärksamhet ägnas åt känslig kommunikation, uppbyggnad av självförtroende och ett differentierat, praktiskt urval av övningar.


  • TILLVÄXT OCH UTVECKLING I BARNDOMEN
    • Motorisk utveckling & skillnader i hastighet
    • Effekter av tillväxtspurter på rörelse och hållning
    • Åldersanpassad träning - anpassning och praktiska idéer
  • MOTSTÅNDSKRAFT OCH TRÄNINGSKONTROLL
    • Fysiologiska egenskaper: Cirkulation, andning, återhämtning
    • Barnanpassad dosering av träningsstimuli
    • Paushantering och igenkänning av tecken på överansträngning
  • HANTERING AV ÖVERVIKT UNDER TRÄNING
    • Orsaker & effekter (fysiska & emotionella)
    • Språkkänsligt förhållningssätt & motiverande tal
    • Ledvänliga, njutbara träningsformer
  • FRÄMJA SJÄLVBILD OCH MOTIVATION
    • Skapa en målinriktad känsla av prestation
    • Självtillit genom uppnåeliga mål
    • Kooperativa spel istället för jämförelse av prestationer
  • POSTURALA SVAGHETER
    • Typiska posturala abnormiteter i barndomen
    • Integration av observationsträning och medveten träning
    • Träning av hållning genom balans-, stabiliseringsoch rörelselekar
  • TRÄNING I HETEROGENA GRUPPER
    • Differentiering enligt prestationsnivå, motivation, rörelsetyp
    • Planering av grupplektioner för alla
    • Känna igen och kommunicera dina egna gränser

Visa kapitel

Vårt kvalitetsmärke - statligt certifierad

Certifiering av utbildning

Grundmodulen Sports Competence är godkänd av det tyska nationella centret för distansutbildning (ZFU) under följande nummer: 7324018c. ZFU är den centrala myndigheten för distansutbildning i Tyskland och arbetar på grundval av lagen om skydd för distansutbildning (FernUSG). Den beslutar om godkännande av distansutbildningskurser i hela landet för att garantera en tekniskt korrekt och allmänt professionell distansutbildningskurs.

ZFU Siegel

Certifiering av institut

Som erkänd institution för vuxenutbildning utvärderas och erkänns våra kursplaner regelbundet av statliga institutioner och finansieringsorgan. Vi strävar ständigt efter att överträffa gällande kvalitetsstandarder för att kunna garantera dig bästa möjliga utbildning. Övertyga dig själv om våra certifieringar.

www.tuv.at oe-cert.at

Finansiering och studieledighet - så fungerar det

Kan jag få finansiering för min utbildning?

Det finns en mängd olika finansieringsalternativ för utbildningsprogram vid Flexyfit Sports Academy. Statsspecifik och EU-finansiering samt skatterelaterade alternativ utgör grunden för detta.

Vi vill dock påpeka att respektive finansieringsorgan är ensamt ansvarigt för att besluta om tilldelning och belopp av finansiering.

Vi hjälper dig gärna att hitta en lämplig finansiär och sammanställa all kursinformation som du behöver för en ansökan om finansiering. Du måste skicka in själva ansökan till finansieringscentrumen.

Här hittar du en översikt över de viktigaste finansieringscentrumen.

Hur fungerar finansieringen?

Beroende på finansieringsorganisation betalas utbildningskostnaderna antingen direkt efter att finansieringsansökan har bekräftats (t.ex. AMS) eller återbetalas helt eller delvis till dig efter att du har slutfört utbildningen (t.ex. waff). Kontakta finansieringsorganisationerna om hur finansieringen fungerar.

Kan jag ta tjänstledigt för utbildningsprogrammet?

Ja, de flesta av våra kurser är lämpliga för studieledighet.

Om du vill fortsätta din utbildning utan att säga upp din anställning kan du ordna studieledighet med din arbetsgivare. Det innebär att du blir befriad från arbetet under den tid som utbildningen pågår.

Planera din studieledighet med oss nu! Vi kommer gärna att klargöra dina individuella utbildningskrav med dig i en personlig, icke-bindande konsultation .

Hur fungerar utbildningsledighet?

Du kan ta ut din utbildningsledighet under högst 1 år inom 4 år - det finns 3 alternativ:

  • Utbildningsledighet fördelat på 12 månader
  • Utbildningsledighet uppdelad, men varje del måste vara minst 2 månader. Delarna måste tas ut inom 4 år.
  • Utbildningsledighet med utbildningsledighet på deltid fördelat på 2 år

Det är viktigt att din arbetsgivare godkänner att du tar tjänstledigt för utbildning. Du ska styrka de utbildningsplaner som vi utfärdat i en omfattning av 20 timmar per vecka vid utbildningsledighet på heltid, eller minst 10 timmar vid utbildningsledighet på deltid.

Du måste regelbundet lämna bevis på hur din utbildning fortskrider. Till exempel i form av prov eller bekräftelse på närvaro, som du kommer att få från oss.

Karriär efteråt - hur man fortsätter efter utbildningen

Vad gör barntränare?

Barntränare organiserar barnvänliga motions- och idrottslekar, både inomhus och utomhus. Fokus ligger på att förebygga fetma och förbättra motoriska färdigheter.

För barntränare är det också en del av jobbet att känna igen och motverka dålig hållning hos barn och att stödja barn i att utveckla sin koordinationsförmåga.

Barnens näringstillstånd är också en fråga, till exempel kan kunskap om barns näringsbehov överföras till föräldrarna.

Var arbetar barncoacher?

Som oberoende certifierad barntränare har du möjlighet att arbeta med olika klubbar, förskolor och skolor. Tillsammans med institutionerna och/eller föräldrarna kan du utveckla och implementera holistiska hälsokoncept för barn.

Om du fokuserar på utbildning och workshops med barn eller föredrar att hålla föreläsningar är upp till dig.

Hur kan Flexyfit hjälpa mig att hitta ett jobb?

Vi listar regelbundet jobbannonser från fitnessstudior på vår Sportkarriere-plattform. Där kan du ansöka direkt om jobb som fitnesstränare, filialchef, instruktör eller studioanställd.

sportkarriere.eu

Högsta betyg

Säker tillgång till kostnadsfria tester nu Prova först, sedan studera!

4.92/5.0 (från 386 Recensioner av betrodda butiker )

Jan-Ratay
Valentin Bachl
Emanuel Halvani Absolvent von Flexyfit
Tamara Tomanic
Zbigniew Powichrowski
Machowetz Gilda
Markus Schabhütl
Marian_Meszaros
Jan-Ratay
Valentin Bachl
Emanuel Halvani Absolvent von Flexyfit
Tamara Tomanic
Zbigniew Powichrowski
Machowetz Gilda
Markus Schabhütl
Marian_Meszaros
Kvinna tränar barn i aerobics Seal

Tillgängliga utbildningsvarianter av denna utbildning

Certifierad barntränare

Höjdpunkter

Undervisningsspråk

Specialiserad modul

Expertis inom sport (online)

Idrottslig kompetens (närvaro)

Sportexpertis Full HD utbildningsvideor

Specialistmodul Full HD-inlärningsvideor för barnutbildare

Inlärningstyp | Inlärningsmetod

Inlärningsvariant

Inlärningsmetod

Auditiv och visuell inlärningstyp

Kommunikativ och motorisk inlärartyp

Tid för inlärning

Stöd för lärande (# allomfattande)

Skript och dokument som PDF

Föreläsningar kan bokas som praktiska dagar

Support via Onlinecampus, e-post, chatt, telefon.

WhatsApp och support på plats

Test av examensprov

Bonusmoduler

NADA Österrike

Höjdträning - Prof. DDDr Weineck

Undersökning/slutsats

SPK mellanliggande examen online

Slutlig examination

Certifikat i DE, EN, SP

Certifikat giltigt över hela världen och obegränsat i tid

Akademins konto (# all-inclusive)

Online campus tillgängligt för hela livet

Gratis demo-konto / testpaket

Kopior av intyg kan laddas ner som PDF

Certifikat med autentisering (QR-kod)

Marknadsföring

Finansieringsmöjligheter

Utbildningsledighet (AT)

Marknadsföring för företag

Främjande av egenföretagare

Kursrådgivning

Kostnadsberäkning för finansierande organ

Förmån

Arbetsförmedling

Omfattande vidareutbildningsprogram

Absolut bästa pris och utbud av tjänster

course

Distansutbildning

€ 1.690,-

EN

Online + teknisk diskussion

online

Valfritt bokningsbar

314

120

Online

visuell

rekommenderad

lämplig

Flexibel

postningsbar

Flexibelt datum

upp till 100

icke-bindande

course

Kurser i klassrum

€ 2.590,-
Visa alla datum

EN

Kurs i gruppnärvaro

online

Valfritt bokningsbar

314

postningsbar

online/närvaro

visuell/motorisk

Väl lämpad

Väl lämpad

flexibla + datum

postningsbar

Flexibelt datum

upp till 100

icke-bindande

course

Enskilda lektioner

€ 3.090,-

DE, EN

Individuell undervisning

online

innehålla

314

One2One

visuell/motorisk

lämplig

rekommenderad

individ

innehålla

individ

upp till 100

icke-bindande

Grundläggande information om inlärningsvarianterna:

  • Utbildningsinnehållet är detsamma för varje utbildningsvariant
  • Examinationstiden, utbildningens längd och examinationsförfarandet är oberoende av inlärningsvarianten
  • Du kan uppgradera från distansundervisning till face-to-face eller individuell undervisning. Enskilda modulblock kan också bokas
  • Med utbildningsalternativet "face-to-face-kurs" kan du boka och slutföra enskilda block i en-till-en-lektioner
  • Det slutliga intyget skiljer sig inte åt, oavsett vilken inlärningsvariant du har slutfört kursen i
  • Ditt Academy-konto och utbildningsinnehållet kommer att vara med dig resten av livet
Icon Stern
etrust-star-r0etrust-star-r1etrust-star-r2etrust-star-r3etrust-star-r4
4.92
Sehr gut
etrust_sigel Trusted Shops anzeigen-link
etrust-left-arrow
etrust-star-r0etrust-star-r1etrust-star-r2etrust-star-r3etrust-star-r4
4.92
Sehr gut
etrust_sigel Trusted Shops anzeigen-link
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
vor 2 Tagen
Auf Vollzeit-Berufstätige wird besonders Rücksicht genommen. Die Aufbereitung der Lernunterlagen (in der Kombination Buchform, Folien und Videos) ist großartig. Ein wirklich tolles Team, sympathische und professionelle Vortragende, insgesamt ein top Ausbildungsinstitut, das ich jedem nur sehr weiterempfehlen kann. ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
vor 6 Tagen
Einfach ein Top Team !
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
vor 15 Tagen
Interessanter und sehr umfangreicher Kursplan, kompetente Betreuung, sehr nettes Team, ganz einfach TOP und jederzeit gerne wieder.
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
18.11.2023
Schnelle Antwort auf alle Fragen.
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
11.11.2023
Schnelle Beratung, Top Service
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
07.11.2023
Sehr gute Unterstützung durch dem Personal, sowohl telefonisch als auch per Mail. Besonderen Dank an Sarah
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
17.10.2023
Ganz tolles Angebot und Service... jederzeit gerne wieder.
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
12.10.2023
Nett,
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
07.10.2023
Schnelle unkomplizierte Anmeldung. Ratenzahlung perfekt und man kann sich das lerntempo selbst anpassen
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
01.10.2023
Sportkompetenz + Fitnesstrainer B-Lizenz sind ein sehr umfangreicher Kurs, in dem jede Menge Wissen vermittelt wird, welches dem aktuellen wissenschaftlichen Stand entspricht. Man bekommt einen Gegenwert für sein Geld. Der Schwerpunkt liegt auf dem Maschinentraining. Neben bekannten Übungen, werden auch interessante Spezialübungen gezeigt. Was ich etwas vermisst habe sind klassische Hantelübungen (z.B. Kurzhantelüberzüge, Kreuzhebevarianten, Kniebeugen, Bankdrücken, Stirndrücken, SZ-Bizepscurls,... usw.), welche meiner Meinung nach insbesondere für Anfänger etwas besser geeignet sind als einige der gezeigten Kabelzugübungen. Was leider ebenfalls zu kurz kommt, sind Übungen für die Bauchmuskulatur. Hier bitte nachbessern. Auf Nachrichten wird sehr schnell reagiert. Für das Fachgespräch habe ich innerhalb von 24 Stunden einen Termin bekommen. Ich werde auf jeden Fall weitere Kurse machen. Alles in allem kann ich den Kurs sehr empfehlen.
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
22.06.2023
Alles 👍
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
10.05.2023
Alles ist gut vorbereitet, die Kurse, die Mitarbeiter, perfekt.
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3
etrust_check
10.05.2023
Die begleitung in eure Welt war sehr klar und deutig. Die mitarbeitarin hat mich von anfang an begleitet mit telefonate wo sie an alle meine fragen ein antwort gefunden hat. Und auch bei umstellund des Gutschein kauf haben mich die mitarbeiter sofort geholfen
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
25.04.2023
Aufbau, Unterlagen und Videos sind top, wenn man etwas benötigt reagieren sie schnell.
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
15.04.2023
Super Team, kompetent, geduldig und immer freundlich
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
07.04.2023
Kompetente Auskunft, gute Organisation super Kursangebot
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
01.04.2023
Tolle Academy
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
10.03.2023
Klasse Ausbildung, qualifiziertes Personal, guter Service
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
07.03.2023
Die Module sind sehr lehrreich gestaltet. Zudem sind die Videos sehr gut dargestellt und verständlich.
etrust-star-k0etrust-star-k1etrust-star-k2etrust-star-k3etrust-star-k4
etrust_check
05.03.2023
Vielseitiges Kurs- und Ausbildungsangebot in dem auch verschiedene Richtungen kombiniert werden. Ganz toll!
etrust-right-arrow
author-phto
Zoe Alina

2 weeks ago

Sehr gut organisiertes Team, unkomplizierte Bedienung von Online Unterricht, vielseitiges Informatives Skriptum :) All in all Top !

[+]

postat på

Google

author-phto
Susi Sorglos

2 weeks ago

Ich bin sehr angetan von Flexyfit, immer nette und hilfsbereite Leute. Sehr sympatisch. Vielen Dank, für Eure super Betreuung.

[+]

postat på

Google

author-phto
Anna Kober

3 weeks ago

Super Ausbildung und mega nette Leute. Man merkt, wie viel Wert darauf gelegt wird den Kursteilnehmern das nötige Wissen verständlich zu vermitteln. Ich durfte sogar freundlicherweise einen Kurs komplett kostenlos nachholen, nachdem etwas problematische und störende Teilnehmer in meiner Gruppe waren. Ich werde 100%ig in Zukunft noch weitere Kurse bei euch machen, weil das Lernen allen voran dank des freundlichen Personals extremen Spaß macht!

[+]

postat på

Google

author-phto
Brigitte Moser

3 weeks ago

Das gesamte Team von flexyfit ist überaus freundlich, prompt und hilfsbereit. Die Vortragenden sind kompetent und gehen auf die Kursteilnehmer ein. Sämtliche Lernunterlagen wurden übersichtlich und ausreichend detailliert zur Verfügung gestellt. Durch die zusätzlichen Videos ist für jeden Lerntyp etwas dabei. Alles in allem verliefen Ausbildung und Prüfung top. Ich kann flexyfit jedenfalls weiterempfehlen und werde weitere Ausbildungen gerne wieder bei Euch buchen und weiterempfehlen!

[+]

postat på

Google

author-phto
safa alj

a months ago

Ein super Team - kompetent, freundlich, stets hilfsbereit und unterstützend - hat die praxisnahe Ausbildung hervorragend begleitet. Sehr zu empfehlen! :)

[+]

postat på

Google

Super Betreuung und umfangreiche Kursinhalte. Sehr zu empfehlen!

[+]

postat på

Google

author-phto
Florian Reining

a months ago

Die Ausbildung zum Fitnesstrainer B-Lizenz hat mir dort sehr viel Spaß gemacht. Die gestellten Lehrmaterialien sind super und einwandfrei. Ich habe dort sehr viel neues gelernt und war immer mit Freude an der Sache. Das Team ist super und ist bei Rückfragen immer für einen da!

[+]

postat på

Google

Das Beste, was mir passieren konnte, ist diese Akademie. Der Zugang zu den Teilnehmern ist hervorragend. Alle Mitarbeiter sind sehr kompetent, sehr professionell und sehr freundlich. Ein Mensch kann so viel lernen, dass es unbeschreiblich gut ist. Ich würde es jedem empfehlen. Als ich in Österreich ankam, war ich auf der Suche nach so etwas und zum Glück habe ich diese Akademie gefunden und mich ohne zu zögern für den Kurs angemeldet. All das, was wir als Gegenleistung bekommen, ist 100-mal mehr wert als das, was wir bezahlen. Unbeschreibliche Erfahrung, unbeschreibliche Menschen, noch einmal und noch 1000 Mal sage ich: Danke für alles, danke für dieses unbeschreibliche Erlebnis. DANKE, DANKE, DANKE <3

[+]

postat på

Google

author-phto
Magdalena Bartosch

a months ago

Ich konnte im Rahmen meiner Ausbildung bei der Flexyfit Academy sehr viel neues lernen und konnte mich mit meinem ausgewählten Lehrgang einer neuen anspruchsvollen Herausforderung stellen. Die Struktur der Ausbildungen ist sehr verständlich und übersichtlich gestaltet, sodass man ohne Probleme das Fernstudium alleine meistern kann. Bei Fragen, Unklarheiten oder vereinzelten Problemen war das Team der Academy immer schnell zur Seite und man konnte immer eine gemeinsame Lösung finden. Hier und da hätte ich mir noch etwas mehr Praxisbezug gewünscht. Nichtsdestotrotz habe ich mich immer sehr wohl gefühlt, habe tolle Referenten gehabt und mit meinem Abschluss zum Dipl. Medical Sportbetreuer stehen mir nun viele neue Türen offen :)

[+]

postat på

Google

author-phto
Stefanie Graf

2 months ago

Konnte meinen gewählten Lehrgang sehr gut und zügig abschließen. Das Team ist sehr schnell und kukant und man bekommt immer eine gute Lösung angeboten, sollte es Unklarheiten geben. Werde bei Gelegenheit wieder buchen und kann die Akademie empfehlen!

[+]

postat på

Google

Sök efter ytterligare kurser

Filtrera enligt inlärningsvarianter

Loader Icon

Välj en inlärningsvariant eller ange en söktext!


qualitaet

Kvalitet du kan lita på

38.975 Nöjda deltagare - från Sverige och 13 andra länder.

Seit 18 Jahre Flexyfit Academy